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O processo cognitivo no raciocínio condicional

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Detalhes bibliográficos
Resumo:É descrito um estudo sobre o raciocínio com condicionais em vários níveis etários, e com diferentes conteúdos. É avaliado o valor preditivo da Teoria dos Modelos Mentais (Johnson-Laird 1983) e da Teoria dos Esquemas Pragmáticos de Raciocínio (Cheng & Holyoak, 1986). É proposto um modo diferente de classificar as respostas que os sujeitos dão, neste tipo de tarefa de raciocínio, e é questionado o primado da validade, chamando-se a atenção para a utilidade que um raciocínio pode ter, apesar de «enviezado».
Autores principais:Quelhas, Ana Cristina
Ano:1991
País:Portugal
Tipo de documento:artigo
Tipo de acesso:acesso aberto
Instituição associada:Ispa-Instituto Universitário
Idioma:português
Origem:Repositório do Ispa - Instituto Universitário
Descrição
Resumo:É descrito um estudo sobre o raciocínio com condicionais em vários níveis etários, e com diferentes conteúdos. É avaliado o valor preditivo da Teoria dos Modelos Mentais (Johnson-Laird 1983) e da Teoria dos Esquemas Pragmáticos de Raciocínio (Cheng & Holyoak, 1986). É proposto um modo diferente de classificar as respostas que os sujeitos dão, neste tipo de tarefa de raciocínio, e é questionado o primado da validade, chamando-se a atenção para a utilidade que um raciocínio pode ter, apesar de «enviezado».