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Relação entre co-dependência e dependência online em jovens entre os 12 e os 18 anos de idade

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Resumo:Devido à emergência de um mundo cada vez mais tecnológico, torna-se crucial ampliar o campo científico inerente aos fenómenos online para melhor compreendemos o comportamento do ser humano e as suas relações. Desta forma, este estudo tem como principal objetivo tornar fiável o conceito de co-dependência através da validação da escala Assessment of Co-dependency: Outline of Major Characteristics: (Ronald T.Potter-Efron and Patricia S.Potter-Efron, 1989) e, desenvolvendo-o no contexto das dependências online de modo a explorar a hipótese de que existe uma relação entre codependência e dependência online. A amostra (N=253), constituída por jovens, foi recolhida por conveniência, através de resposta a um protocolo disponibilizado via online. Face à validação da escala de co-dependência para a população portuguesa, comprova-se tratar-se de um bom instrumento, que possui boas qualidades psicométricas. Os resultados, reflexos da exploração da hipótese colocada, indicam correlações positivas e moderadas entre co-dependência e dependência online, revelando-se ainda estatisticamente significativas. Desta forma pode-se generalizar a afirmação de que jovens que preencham critérios de dependência online, têm uma co-dependência com a sua família. Esta generalização induz a importância de incluir o conceito da codependência em estudos sobre dependências online, permitindo ampliar a literatura e a compreensão de outros fenómenos.
Autores principais:Silva, Maria Marques Lopes da
Assunto:Co-dependência Dependência online Jovens Tecnologias Co-dependence Online dependence Teenagers Technologies
Ano:2021
País:Portugal
Tipo de documento:dissertação de mestrado
Tipo de acesso:acesso restrito
Instituição associada:Ispa-Instituto Universitário
Idioma:português
Origem:Repositório do Ispa - Instituto Universitário

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