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Relação entre as dimensões do flow disposicional e os afectos positivos e negativos em relação à prática de um instrumento musical, numa amostra de estudantes do ensino básico.
| Summary: | O presente estudo tem por base o estudo de Fritz e Avsec (2007), e pretende verificar se o flow, um estado psíquico de gratificação que o indivíduo alcança quando se sente em comunhão com o que está a fazer num dado momento, está associado a afectos positivos e negativos. 43 alunos da Escola Secundária de Palmela, em regime articulado com o Conservatório (15 rapazes e 28 raparigas), completaram a escala de afectos positivos e negativos (PANAS) e a escala de flow disposicional (DFS-2), esta última em dois momentos com um intervalo de 3 semanas. Os resultados confirmam que os afectos positivos se sobrepõem aos afectos negativos, sobressaindo as dimensões “Percepção de Desempenho” e “Sensação de Controlo”. “Concentração” é a dimensão de flow que mais afectos negativos, despoleta. Confirma-se também através da correlação das dimensões de flow nos dois momentos, tendo em conta os valores próximos de 1, que o flow é de facto disposicional. Concluiu-se assim que o flow está ligado a aspectos emocionais positivos e não se altera no tempo. |
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| Main Authors: | Santos, Andreia Alexandra Graça dos |
| Subject: | Flow Afectos positivos e negativos Música Flow Positive and negative affect Music |
| Year: | 2011 |
| Country: | Portugal |
| Document type: | master thesis |
| Access type: | open access |
| Associated institution: | Ispa-Instituto Universitário |
| Language: | Portuguese |
| Origin: | Repositório do Ispa - Instituto Universitário |
| Summary: | O presente estudo tem por base o estudo de Fritz e Avsec (2007), e pretende verificar se o flow, um estado psíquico de gratificação que o indivíduo alcança quando se sente em comunhão com o que está a fazer num dado momento, está associado a afectos positivos e negativos. 43 alunos da Escola Secundária de Palmela, em regime articulado com o Conservatório (15 rapazes e 28 raparigas), completaram a escala de afectos positivos e negativos (PANAS) e a escala de flow disposicional (DFS-2), esta última em dois momentos com um intervalo de 3 semanas. Os resultados confirmam que os afectos positivos se sobrepõem aos afectos negativos, sobressaindo as dimensões “Percepção de Desempenho” e “Sensação de Controlo”. “Concentração” é a dimensão de flow que mais afectos negativos, despoleta. Confirma-se também através da correlação das dimensões de flow nos dois momentos, tendo em conta os valores próximos de 1, que o flow é de facto disposicional. Concluiu-se assim que o flow está ligado a aspectos emocionais positivos e não se altera no tempo. |
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