Publicação
Relação entre a qualidade da amizade e a reputação social na adolescência
| Resumo: | O presente estudo, de cariz quantitativo, teve como objetivo elucidar as características dos diferentes tipos de amizade entre os adolescentes, o comportamento social/ reputação explicitando a importância da amizade para o desenvolvimento pessoal e interpessoal dos adolescentes. Neste seguimento, pretendeu-se relacionar a qualidade da amizade e a reputação social numa amostra de 821 adolescentes do sétimo ano escolaridade, de ambos os sexos com idade média de 13 anos, de duas escolas públicas da região de Lisboa. Também se pretendeu compreender a existência de diferença de género entre os participantes, relativamente às diferentes tipologias da amizade e à reputação social. De forma a dar respostas aos objetivos propostos, a recolha de dados foi realizada por meio de dois inquéritos por questionário, validados para a população portuguesa, o FQQ (Friendship Quality Questionary), e o ECP (Extended Class Play). A análise dos dados foi realizada com o programa estatístico SPSS, versão 22. Os resultados evidenciaram diferenças qualitativas da amizade, tendo sido encontradas diferenças quanto ao género em todas as variáveis qualitativas da amizade. Verificou-se uma relação entre o tipo de amizade e a reputação social. |
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| Autores principais: | Pimenta, Maria Margarida Reis |
| Assunto: | Adolescência Amizade Relação de pares Reputação social Adolescence Friendship Peer relationships Social reputation |
| Ano: | 2017 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | dissertação de mestrado |
| Tipo de acesso: | acesso restrito |
| Instituição associada: | Ispa-Instituto Universitário |
| Idioma: | português |
| Origem: | Repositório do Ispa - Instituto Universitário |
| Resumo: | O presente estudo, de cariz quantitativo, teve como objetivo elucidar as características dos diferentes tipos de amizade entre os adolescentes, o comportamento social/ reputação explicitando a importância da amizade para o desenvolvimento pessoal e interpessoal dos adolescentes. Neste seguimento, pretendeu-se relacionar a qualidade da amizade e a reputação social numa amostra de 821 adolescentes do sétimo ano escolaridade, de ambos os sexos com idade média de 13 anos, de duas escolas públicas da região de Lisboa. Também se pretendeu compreender a existência de diferença de género entre os participantes, relativamente às diferentes tipologias da amizade e à reputação social. De forma a dar respostas aos objetivos propostos, a recolha de dados foi realizada por meio de dois inquéritos por questionário, validados para a população portuguesa, o FQQ (Friendship Quality Questionary), e o ECP (Extended Class Play). A análise dos dados foi realizada com o programa estatístico SPSS, versão 22. Os resultados evidenciaram diferenças qualitativas da amizade, tendo sido encontradas diferenças quanto ao género em todas as variáveis qualitativas da amizade. Verificou-se uma relação entre o tipo de amizade e a reputação social. |
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