Publicação
Sexualidade da pessoa com deficiência intelectual - Atitudes de pais e profissionais
| Resumo: | Tendo em conta que as atitudes dos pais e profissionais face à sexualidade das pessoas com deficiência intelectual têm um papel preponderante na disponibilização de oportunidades de vivências e experiências sexuais e na passagem de informação correcta acerca da sexualidade (Brown & Pirtle, 2008), o presente estudo pretende conhecer e analisar as atitudes e necessidades que ambos têm, bem como verificar se existem diferenças estatisticamente significativas entre elas. Tendo sido utilizada uma abordagem mista através da utilização do questionário ASQ-ID- Attitudes to Sexuality Questionnaire (Individuals with an Intellectual Disability) e de uma entrevista semi-estruturada, o presente estudo contou com uma amostra de 130 participantes (80 profissionais e 50 pais), dos quais três mães e três profissionais foram entrevistados. Os resultados obtidos confirmaram a nossa hipótese de que existem diferenças estatisticamente significativas nas atitudes dos pais e profissionais, demonstrando que os profissionais têm atitudes mais liberais. Através das entrevistas, verificámos que os profissionais têm necessidades de formação no que toca à capacidade para intervirem de forma adequada nas várias manifestações sexuais dos seus clientes, tendo sido enfatizada a necessidade do envolvimento da família neste processo, a consideração das diferenças individuais e a promoção de contextos favoráveis nas instituições para as vivências e experiências sexuais desta população. Por fim, atestou-se ainda através do discurso dos inquiridos, a falta de um consenso dentro das instituições acerca daquilo que devem fazer em situações onde os clientes necessitam de resposta. |
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| Autores principais: | Gabriel, Carla Alexandra Costa |
| Assunto: | Sexualidade Deficiência intelectual Atitudes Pais Profissionais Sexuality Intellectual disability Attitudes Parents Professionals |
| Ano: | 2013 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | dissertação de mestrado |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Ispa-Instituto Universitário |
| Idioma: | português |
| Origem: | Repositório do Ispa - Instituto Universitário |
| Resumo: | Tendo em conta que as atitudes dos pais e profissionais face à sexualidade das pessoas com deficiência intelectual têm um papel preponderante na disponibilização de oportunidades de vivências e experiências sexuais e na passagem de informação correcta acerca da sexualidade (Brown & Pirtle, 2008), o presente estudo pretende conhecer e analisar as atitudes e necessidades que ambos têm, bem como verificar se existem diferenças estatisticamente significativas entre elas. Tendo sido utilizada uma abordagem mista através da utilização do questionário ASQ-ID- Attitudes to Sexuality Questionnaire (Individuals with an Intellectual Disability) e de uma entrevista semi-estruturada, o presente estudo contou com uma amostra de 130 participantes (80 profissionais e 50 pais), dos quais três mães e três profissionais foram entrevistados. Os resultados obtidos confirmaram a nossa hipótese de que existem diferenças estatisticamente significativas nas atitudes dos pais e profissionais, demonstrando que os profissionais têm atitudes mais liberais. Através das entrevistas, verificámos que os profissionais têm necessidades de formação no que toca à capacidade para intervirem de forma adequada nas várias manifestações sexuais dos seus clientes, tendo sido enfatizada a necessidade do envolvimento da família neste processo, a consideração das diferenças individuais e a promoção de contextos favoráveis nas instituições para as vivências e experiências sexuais desta população. Por fim, atestou-se ainda através do discurso dos inquiridos, a falta de um consenso dentro das instituições acerca daquilo que devem fazer em situações onde os clientes necessitam de resposta. |
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