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Exploring deliberate practice in weekly work routines and psychotherapists´ professional development - preliminary results

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Detalhes bibliográficos
Resumo:Práticas baseadas em evidência científica, como a utilização de sistemas de monotorização de progresso terapêutico e de feedback , têm registado nas últimas três décadas um aumento do interesse, e empenho, em iniciativas de implementação destas práticas. Recentemente, uma nova abordagem científica ao treino e formação de competência em psicoterapia, a prática delibera (PD), tem mostrado convincente evidência científica do seu potencial no treino e impacto no resultado psicoterapêutico. Naturalmente, estes resultados promissores são tendencialmente acompanhados por uma iniciativa de generalização e implementação do método num contexto diário, para praticantes não afiliados à investigação científica. No entanto, as limitações e dificuldades de adaptação e implementação de uma metodologia de PD num contexto natural não foram estudadas. Deste modo, através de uma revisão de literatura narrativa, é proposto analisar artigos referentes a projetos de implementação de sistema de monitorização, incluindo barreiras e facilitadores, contextualização cultural e perfil de utilizadores. É argumentado que sistemas de monitorização e a prática deliberada partilham premissas teóricas, dificuldades de implementação, e podem ser consideradas como complementares. Desta forma, ilações podem ser feitas a partir de uma revisão de literatura de projetos de implementação de sistemas de monitorização sobre possíveis limitações da implementação da PD. É discutido a forma como constrangimentos práticos, resistências emocionais, barreiras financeiras, características pessoais, profissionais e de setting, registados na revisão de literatura podem ser espelhados para PD.
Autores principais:Coelho, Rodrigo Ponces
Assunto:Sistemas de feedback Monitorização terapêutica ROM Implementação Prática deliberada Standardized monitorization Routine outcome measures Deliberate practice Implementation Contextualization
Ano:2021
País:Portugal
Tipo de documento:dissertação de mestrado
Tipo de acesso:acesso restrito
Instituição associada:Ispa-Instituto Universitário
Idioma:português
Origem:Repositório do Ispa - Instituto Universitário
Descrição
Resumo:Práticas baseadas em evidência científica, como a utilização de sistemas de monotorização de progresso terapêutico e de feedback , têm registado nas últimas três décadas um aumento do interesse, e empenho, em iniciativas de implementação destas práticas. Recentemente, uma nova abordagem científica ao treino e formação de competência em psicoterapia, a prática delibera (PD), tem mostrado convincente evidência científica do seu potencial no treino e impacto no resultado psicoterapêutico. Naturalmente, estes resultados promissores são tendencialmente acompanhados por uma iniciativa de generalização e implementação do método num contexto diário, para praticantes não afiliados à investigação científica. No entanto, as limitações e dificuldades de adaptação e implementação de uma metodologia de PD num contexto natural não foram estudadas. Deste modo, através de uma revisão de literatura narrativa, é proposto analisar artigos referentes a projetos de implementação de sistema de monitorização, incluindo barreiras e facilitadores, contextualização cultural e perfil de utilizadores. É argumentado que sistemas de monitorização e a prática deliberada partilham premissas teóricas, dificuldades de implementação, e podem ser consideradas como complementares. Desta forma, ilações podem ser feitas a partir de uma revisão de literatura de projetos de implementação de sistemas de monitorização sobre possíveis limitações da implementação da PD. É discutido a forma como constrangimentos práticos, resistências emocionais, barreiras financeiras, características pessoais, profissionais e de setting, registados na revisão de literatura podem ser espelhados para PD.