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C-TONI: Teste de inteligência não verbal aferição de dados normativos para crianças sinalizadas com necessidades educativas especiais (nee) do concelho de Vila de Franca de Xira

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Resumo:O presente estudo teve como objectivo primordial obter valores normativos, para uma população com Necessidades Educativas Especiais (NEE) do Concelho de Vila de Franca de Xira e compará-los com os já aferidos para a população do Concelho de Loures, do Teste Comprehensive Test of Nonverbal Intelligence (CTONI; Hammill, Pearson & Wiederholt, 1996), de acordo com a idade, escolaridade e género. Estudou-se uma amostra de 120 sujeitos (63 do sexo masculino e 57 do sexo feminino), com idades compreendidas entre os 9 e os 12 anos que frequentavam os 4º e 5ºanos do Ensino básico. Não se verificam diferenças significativas no que concerne à idade, escolaridade e género, na nossa amostra. Foi elaborada uma Tabela de valores médios que concilia o desempenho dos sujeitos consoante a idade. Os resultados foram interpretados de acordo com a literatura e foram ainda apresentadas sugestões para futuras investigações com este Teste.
Autores principais:Antunes, Andreia Alexandra da Graça
Assunto:Inteligência Inteligência não verbal Inteligência fluida e cristalizada Testes de inteligência Q.I. Intelligence Non verbal Intelligence Fluid and crystallized Intelligence Intelligence tests I.Q.
Ano:2008
País:Portugal
Tipo de documento:dissertação de mestrado
Tipo de acesso:acesso aberto
Instituição associada:Ispa-Instituto Universitário
Idioma:português
Origem:Repositório do Ispa - Instituto Universitário
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