Publicação
O impacto da cooperação e da orientação motivacional no rendimento desportivo : O efeito de moderação da orientação motivacional na relação entre cooperação e rendimento
| Resumo: | No seio das equipas desportivas, os jogadores estão em constante interação com os seus colegas de equipa e treinadores, tomando decisões que revelam uma maior ou menor tendência para cooperar. Para além disso, os jogadores focam os seus objetivos para a tarefa, procurando melhorar o seu desempenho e desenvolver as suas capacidades, ou para o ego, querendo demonstrar superioridade em relação aos outros. Este estudo teve como objetivo analisar as relações entre a Cooperação, a Orientação Motivacional e os seus impactos no Rendimento e a existência de um efeito moderador da Orientação Motivacional na relação entre a Cooperação e o Rendimento. Para isso, conduziu-se um estudo com a participação de 146 atletas masculinos de 3 modalidades diferentes (Futebol, Andebol, Futsal), de escalões de formação ou amadores. A orientação motivacional foi medida através da versão portuguesa do Questionário de Orientação Motivacional para a Tarefa/Ego, a Cooperação com o Questionário de Cooperação Desportiva e o Rendimento através de um instrumento próprio realizado pela equipa de investigação e, posteriormente, validado para esta amostra. Os resultados confirmaram as hipóteses de que a Orientação Motivacional e a Cooperação estão associadas positivamente e de forma significativa com o Rendimento, sendo que a existência de um efeito moderador da Orientação Motivacional na relação entre a Cooperação e a Orientação Motivacional foi rejeitada. Em suma, os resultados mostram um efeito positivo da Cooperação e da Orientação Motivacional no Rendimento e a necessidade de fazer novos estudos que possam avaliar outro tipo de relações entre estas variáveis. |
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| Autores principais: | Reis, Ivan Queirós Pereira Roseta dos |
| Assunto: | Orientação motivacional Cooperação Rendimento Goal orientation Cooperation Performance |
| Ano: | 2015 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | dissertação de mestrado |
| Tipo de acesso: | acesso restrito |
| Instituição associada: | Ispa-Instituto Universitário |
| Idioma: | português |
| Origem: | Repositório do Ispa - Instituto Universitário |
| Resumo: | No seio das equipas desportivas, os jogadores estão em constante interação com os seus colegas de equipa e treinadores, tomando decisões que revelam uma maior ou menor tendência para cooperar. Para além disso, os jogadores focam os seus objetivos para a tarefa, procurando melhorar o seu desempenho e desenvolver as suas capacidades, ou para o ego, querendo demonstrar superioridade em relação aos outros. Este estudo teve como objetivo analisar as relações entre a Cooperação, a Orientação Motivacional e os seus impactos no Rendimento e a existência de um efeito moderador da Orientação Motivacional na relação entre a Cooperação e o Rendimento. Para isso, conduziu-se um estudo com a participação de 146 atletas masculinos de 3 modalidades diferentes (Futebol, Andebol, Futsal), de escalões de formação ou amadores. A orientação motivacional foi medida através da versão portuguesa do Questionário de Orientação Motivacional para a Tarefa/Ego, a Cooperação com o Questionário de Cooperação Desportiva e o Rendimento através de um instrumento próprio realizado pela equipa de investigação e, posteriormente, validado para esta amostra. Os resultados confirmaram as hipóteses de que a Orientação Motivacional e a Cooperação estão associadas positivamente e de forma significativa com o Rendimento, sendo que a existência de um efeito moderador da Orientação Motivacional na relação entre a Cooperação e a Orientação Motivacional foi rejeitada. Em suma, os resultados mostram um efeito positivo da Cooperação e da Orientação Motivacional no Rendimento e a necessidade de fazer novos estudos que possam avaliar outro tipo de relações entre estas variáveis. |
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