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A liderança e o exercício da competência disciplinar

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Detalhes bibliográficos
Resumo:O tema da liderança assume cada vez mais um papel fulcral, nas organizações bastante hierarquizadas como é o caso das Forças Armadas. Nesse sentido os militares exercendo cargos de comando integram cada vez mais, de forma inata ou adquirida, os conceitos e técnicas de liderança. A estes militares, é-lhes atribuída legalmente a faculdade da competência disciplinar, que tem a sua principal materialização na atribuição de recompensas e aplicação de penas (castigos). Atendendo a estes dois conceitos (liderança e competência disciplinar), o presente estudo exploratório, seguindo uma metodologia quantitativa teve como objetivo abordar a forma como se relacionam e avaliar como interagem. Optando-se pelos estilos de liderança da teoria de “Banda Larga”, verificou-se que é no estilo de liderança transformacional que os comandantes mais se revêm, sem contudo descurar o estilo transacional. E é nos comandantes transformacionais que melhor se evidencia a forma como exercem a competência disciplinar.
Autores principais:Correia, Paulo José Neves
Assunto:Liderança transformacional Liderança transacional Liderança laissez- -faire Competência disciplinar Recompensas Penas Transformational leadership Transactional leadership Laissez-faire leadership Disciplinary authority Rewards Punishments
Ano:2015
País:Portugal
Tipo de documento:artigo
Tipo de acesso:acesso aberto
Instituição associada:Instituto Universitário Militar
Idioma:português
Origem:Instituto Universitário Militar
Descrição
Resumo:O tema da liderança assume cada vez mais um papel fulcral, nas organizações bastante hierarquizadas como é o caso das Forças Armadas. Nesse sentido os militares exercendo cargos de comando integram cada vez mais, de forma inata ou adquirida, os conceitos e técnicas de liderança. A estes militares, é-lhes atribuída legalmente a faculdade da competência disciplinar, que tem a sua principal materialização na atribuição de recompensas e aplicação de penas (castigos). Atendendo a estes dois conceitos (liderança e competência disciplinar), o presente estudo exploratório, seguindo uma metodologia quantitativa teve como objetivo abordar a forma como se relacionam e avaliar como interagem. Optando-se pelos estilos de liderança da teoria de “Banda Larga”, verificou-se que é no estilo de liderança transformacional que os comandantes mais se revêm, sem contudo descurar o estilo transacional. E é nos comandantes transformacionais que melhor se evidencia a forma como exercem a competência disciplinar.