Publicação
Interação no processo transacional na aprendizagem
| Resumo: | Começamos a constatar que a distinção entre ensino presencial e a distân- cia, na modalidade via e-learning pode estar para começar acontecer, uma vez que as redes de comunicação multimédia vêm dar uma ajuda a este processo. Já começa a acontecer em algumas universidades e institutos a programa- ção total das unidades curriculares e mesmo do curso, denominado atualmente por e-curso na modalidade de e-learning e não uma adaptação do presencial ao ensino a distância. |
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| Autores principais: | Silva, Ana Isabel Mateus da |
| Assunto: | Interação Aprendizagem Online |
| Ano: | 2017 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | capítulo de livro |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Universidade Aberta |
| Idioma: | português |
| Origem: | Repositório Aberto da Universidade Aberta |
| Resumo: | Começamos a constatar que a distinção entre ensino presencial e a distân- cia, na modalidade via e-learning pode estar para começar acontecer, uma vez que as redes de comunicação multimédia vêm dar uma ajuda a este processo. Já começa a acontecer em algumas universidades e institutos a programa- ção total das unidades curriculares e mesmo do curso, denominado atualmente por e-curso na modalidade de e-learning e não uma adaptação do presencial ao ensino a distância. |
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