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Hipóteses sobre o contributo da educação para a cidadania na inclusão social

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Detalhes bibliográficos
Resumo:A partir de um modelo de educação para a cidadania, levantam-se várias hipóteses dos seus efeitos na inclusão social, após a operacionalização deste conceito.
Autores principais:Carmo, Hermano
Assunto:Inclusão social Cidadania
Ano:2019
País:Portugal
Tipo de documento:capítulo de livro
Tipo de acesso:acesso aberto
Instituição associada:Universidade Aberta
Idioma:português
Origem:Repositório Aberto da Universidade Aberta
Descrição
Resumo:A partir de um modelo de educação para a cidadania, levantam-se várias hipóteses dos seus efeitos na inclusão social, após a operacionalização deste conceito.