Publicação
Orientação vocacional em contexto escolar: Práticas no 9.º Ano e proposta de intervenção integrada para o 3.º Ciclo
| Resumo: | A tomada de decisão no que diz respeito à área científica em que se vão prosseguir os estudos é um dos momentos mais significativos da vida de um indivíduo. Esta decisão impacta a realização e satisfação de cada um relativamente à sua vida pessoal e profissional. Devido ao peso que esta decisão tem, é natural que quando chega o momento de cada estudante decidir que curso irá seguir, surjam dúvidas e incertezas quanto àquilo que pretendem fazer no seu futuro. Por este motivo, cada escola oferece um serviço de orientação vocacional, que tem como objetivo auxiliar os alunos neste processo. De acordo com a investigação nesta área, o apoio prestado na orientação vocacional não é o suficiente para responder às necessidades dos alunos. São algumas as razões que podem justificar este fenómeno e que vou procurar identificar e compreender ao longo deste trabalho. Além disso, este trabalho tem como objetivo estudar em profundidade a orientação vocacional, de modo a apresentar e fundamentar um projeto que permita explorar estratégias e práticas que possam aperfeiçoá-la garantindo que os estudantes façam escolhas mais informadas e sustentadas relativamente ao seu futuro. |
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| Autores principais: | Nunes, Marta Marques |
| Assunto: | Orientação vocacional Escolha da carreira Administração escolar Serviços de psicologia e orientação Vocational guidance Career choice School administration Psychology and counselling services |
| Ano: | 2025 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | dissertação de mestrado |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Instituto Politécnico do Porto |
| Idioma: | português |
| Origem: | Repositório Científico do Instituto Politécnico do Porto |
| Resumo: | A tomada de decisão no que diz respeito à área científica em que se vão prosseguir os estudos é um dos momentos mais significativos da vida de um indivíduo. Esta decisão impacta a realização e satisfação de cada um relativamente à sua vida pessoal e profissional. Devido ao peso que esta decisão tem, é natural que quando chega o momento de cada estudante decidir que curso irá seguir, surjam dúvidas e incertezas quanto àquilo que pretendem fazer no seu futuro. Por este motivo, cada escola oferece um serviço de orientação vocacional, que tem como objetivo auxiliar os alunos neste processo. De acordo com a investigação nesta área, o apoio prestado na orientação vocacional não é o suficiente para responder às necessidades dos alunos. São algumas as razões que podem justificar este fenómeno e que vou procurar identificar e compreender ao longo deste trabalho. Além disso, este trabalho tem como objetivo estudar em profundidade a orientação vocacional, de modo a apresentar e fundamentar um projeto que permita explorar estratégias e práticas que possam aperfeiçoá-la garantindo que os estudantes façam escolhas mais informadas e sustentadas relativamente ao seu futuro. |
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