Publicação
A contribuição das ações de sustentabilidade ambiental para o aumento do orçamento nas organizações públicas. O caso de uma instituição de ensino superior brasileira
| Resumo: | A atual crise financeira no Brasil afeta diretamente as instituições de ensino superior (IES) públicas, especialmente ao nível do repasse do orçamento. Partindo do caso do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso-IFMT, esta dissertação tem como objetivo geral analisar a capacidade das IES brasileiras desenvolverem estratégias de exploração dos seus recursos ambientais como meio de captar receitas complementares, sem pôr em risco a sua missão institucional. O IFMT é uma instituição pública com personalidade jurídica de autarquia federal que oferece educação técnica e tecnológica a nível de ensino médio e ensino superior no estado de Mato Grosso no Brasil. A pesquisa foi realizada mediante revisão bibliográfica via produções científicas relativas ao tema e a legislação pertinente, visando contextualizar a contabilidade pública, a sustentabilidade, a política pública ambiental existente no Brasil e a Agenda Ambiental da Administração Pública (A3P). Trata-se de uma pesquisa qualiquantitativa, por meio de um estudo de caso. Para a coleta de dados, além da pesquisa documental, utilizamos o questionário com perguntas fechadas. Os documentos analisados foram os Relatórios Anuais de Gestão - RAG e as Demonstrações Contábeis – DICON, a saber: os balanços orçamentários e financeiros do IFMT relativos ao período de 2013 a 2017 e ainda documentos auxiliares sobre o consumo de energia elétrica. Foi elaborado questionário previamente testado e enviado aos gestores com o propósito de analisar a consonância da proposta de sustentabilidade da instituição com as ações efetivas e resultados evidenciados nos documentos analisados. Os resultados evidenciam que na instituição de ensino pesquisada, é possível alcançar receita ambiental pela redução do consumo de: água, energia elétrica, materiais não biodegradáveis e papel. Também foi verificado o aumento no orçamento por transferências recebidas de outros órgãos da administração pública pela participação do IFMT em eventos e projetos de pesquisas ambientais. |
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| Autores principais: | Carvalho, Maria Moreira de |
| Assunto: | Sustentabilidade ambiental Administração pública Contabilidade pública Orçamento público Educação pública Environmental sustainability Public budget and public education Public accounting |
| Ano: | 2018 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | dissertação de mestrado |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Instituto Politécnico do Porto |
| Idioma: | português |
| Origem: | Repositório Científico do Instituto Politécnico do Porto |
| Resumo: | A atual crise financeira no Brasil afeta diretamente as instituições de ensino superior (IES) públicas, especialmente ao nível do repasse do orçamento. Partindo do caso do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso-IFMT, esta dissertação tem como objetivo geral analisar a capacidade das IES brasileiras desenvolverem estratégias de exploração dos seus recursos ambientais como meio de captar receitas complementares, sem pôr em risco a sua missão institucional. O IFMT é uma instituição pública com personalidade jurídica de autarquia federal que oferece educação técnica e tecnológica a nível de ensino médio e ensino superior no estado de Mato Grosso no Brasil. A pesquisa foi realizada mediante revisão bibliográfica via produções científicas relativas ao tema e a legislação pertinente, visando contextualizar a contabilidade pública, a sustentabilidade, a política pública ambiental existente no Brasil e a Agenda Ambiental da Administração Pública (A3P). Trata-se de uma pesquisa qualiquantitativa, por meio de um estudo de caso. Para a coleta de dados, além da pesquisa documental, utilizamos o questionário com perguntas fechadas. Os documentos analisados foram os Relatórios Anuais de Gestão - RAG e as Demonstrações Contábeis – DICON, a saber: os balanços orçamentários e financeiros do IFMT relativos ao período de 2013 a 2017 e ainda documentos auxiliares sobre o consumo de energia elétrica. Foi elaborado questionário previamente testado e enviado aos gestores com o propósito de analisar a consonância da proposta de sustentabilidade da instituição com as ações efetivas e resultados evidenciados nos documentos analisados. Os resultados evidenciam que na instituição de ensino pesquisada, é possível alcançar receita ambiental pela redução do consumo de: água, energia elétrica, materiais não biodegradáveis e papel. Também foi verificado o aumento no orçamento por transferências recebidas de outros órgãos da administração pública pela participação do IFMT em eventos e projetos de pesquisas ambientais. |
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