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Mapeamento das paisagens sonoras de conteúdos audiovisuais para a promoção de saúde mental: proposta de um guia de boas práticas

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Detalhes bibliográficos
Resumo:Nos últimos anos, a saúde mental é um tema ao qual é dado cada vez mais importância e relevância e com a crise pandémica houve uma crescente preocupação sobre este tema, tornando obrigatório falar abertamente sobre o mesmo. Na comunidade académica e na faixa etária dos jovens e jovensadultos os distúrbios mentais são cada vez mais notórios e presentes, tendo consequências que devem ser prevenidas o quanto antes. Como principal medida preventiva surge a promoção e sensibilização do tema, junto dessa população. Neste sentido, surge a necessidade de comunicar com e para a comunidade académica, utilizando artefactos como conteúdos audiovisuais para esse efeito. Tendo em conta que estes podem ter vários formatos e apresentam várias camadas, na presente investigação focou-se o estudo do papel do som e música nestes conteúdos, com a finalidade de explorar e identificar como criar paisagens sonoras para conteúdos de promoção de saúde mental. Para tal, primeiramente explorou-se e enquadrou-se a temática, de seguida realizou-se um estudo comparativo de paisagens sonoras de conteúdos audiovisuais de promoção de saúde mental, culminando na criação de uma proposta de guia de boas práticas para a sonorização de conteúdos audiovisuais. Nesta apresentam-se princípios e considerações orientadoras para a criação de paisagens sonoras, onde se identifica a capacidade de enriquecer uma narrativa e conteúdo através dos elementos sonoros que se escolhem e integram nas paisagens.
Autores principais:Martins, Mariana Costa
Assunto:Som Paisagem sonora Conteúdo audiovisual Promoção saúde mental Comunidade académica
Ano:2023
País:Portugal
Tipo de documento:dissertação de mestrado
Tipo de acesso:acesso aberto
Instituição associada:Universidade de Aveiro
Idioma:português
Origem:RIA - Repositório Institucional da Universidade de Aveiro
Descrição
Resumo:Nos últimos anos, a saúde mental é um tema ao qual é dado cada vez mais importância e relevância e com a crise pandémica houve uma crescente preocupação sobre este tema, tornando obrigatório falar abertamente sobre o mesmo. Na comunidade académica e na faixa etária dos jovens e jovensadultos os distúrbios mentais são cada vez mais notórios e presentes, tendo consequências que devem ser prevenidas o quanto antes. Como principal medida preventiva surge a promoção e sensibilização do tema, junto dessa população. Neste sentido, surge a necessidade de comunicar com e para a comunidade académica, utilizando artefactos como conteúdos audiovisuais para esse efeito. Tendo em conta que estes podem ter vários formatos e apresentam várias camadas, na presente investigação focou-se o estudo do papel do som e música nestes conteúdos, com a finalidade de explorar e identificar como criar paisagens sonoras para conteúdos de promoção de saúde mental. Para tal, primeiramente explorou-se e enquadrou-se a temática, de seguida realizou-se um estudo comparativo de paisagens sonoras de conteúdos audiovisuais de promoção de saúde mental, culminando na criação de uma proposta de guia de boas práticas para a sonorização de conteúdos audiovisuais. Nesta apresentam-se princípios e considerações orientadoras para a criação de paisagens sonoras, onde se identifica a capacidade de enriquecer uma narrativa e conteúdo através dos elementos sonoros que se escolhem e integram nas paisagens.