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Visualização de informação: a influência da linguagem técnica na construção de conhecimento

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Detalhes bibliográficos
Resumo:Este artigo explora a influência da linguagem técnica utilizada nas representações visuais de informação na construção do conhecimento e na relação humana com o mundo. Argumenta-se que o domínio desta linguagem, caracterizada pela univocidade, abstração e cálculo, promove uma experiência limitada e técnica do conhecimento, contribuindo para o condicionamento da experiência humana, dificultando a descoberta de relações mais inclusivas e criativas. A partir da perspetiva de Martin Heidegger sobre a linguagem de tradição e a linguagem técnica, discute-se como o modo técnico de estar no mundo, reforçado pelo uso predominante da linguagem técnica no design de informação, moldam a nossa relação com o conhecimento e com a realidade. Argumentamos a necessidade de o Design explorar outros modos de conhecer, no sentido de promover experiências mais ricas e significativas que não só reconectem o ser humano consigo mesmo, como com o mundo natural a que pertence.
Autores principais:Sá, Mécia
Outros Autores:Providência, Francisco; Carvalhais, Miguel
Assunto:Representações visuais Linguagem técnica Design de informação Construção de conhecimento Ontologia
Ano:2024
País:Portugal
Tipo de documento:artigo
Tipo de acesso:acesso aberto
Instituição associada:Universidade de Aveiro
Idioma:português
Origem:RIA - Repositório Institucional da Universidade de Aveiro
Descrição
Resumo:Este artigo explora a influência da linguagem técnica utilizada nas representações visuais de informação na construção do conhecimento e na relação humana com o mundo. Argumenta-se que o domínio desta linguagem, caracterizada pela univocidade, abstração e cálculo, promove uma experiência limitada e técnica do conhecimento, contribuindo para o condicionamento da experiência humana, dificultando a descoberta de relações mais inclusivas e criativas. A partir da perspetiva de Martin Heidegger sobre a linguagem de tradição e a linguagem técnica, discute-se como o modo técnico de estar no mundo, reforçado pelo uso predominante da linguagem técnica no design de informação, moldam a nossa relação com o conhecimento e com a realidade. Argumentamos a necessidade de o Design explorar outros modos de conhecer, no sentido de promover experiências mais ricas e significativas que não só reconectem o ser humano consigo mesmo, como com o mundo natural a que pertence.