Publicação

Tocar com sentido(s): música na comunidade numa unidade de cuidados continuados

Ver documento

Detalhes bibliográficos
Resumo:O presente relatório descreve a componente de Prática de Ensino Supervisionada do Mestrado em Ensino da Música (clarinete). Narra primeiramente toda a experiência do projeto educativo desenvolvido com os utentes do Centro Rainha Santa Isabel (Cáritas Diocesana de Coimbra) num contexto de música na comunidade. Primeiramente, foram dinamizadas sessões de música ao vivo para todos os utentes (maioritariamente idosos) tendo numa fase posterior focado a minha intervenção a um grupo de 5 utentes com um elevado grau de dependência, acamados e incapazes de comunicar verbalmente. Pretendeu-se com esta investigação refletir o papel da música ao vivo junto deste tipo de comunidades vulneráveis, nomeadamente ao nível da estimulação e promoção de bem-estar. Por fim, descreve o período de estágio durante o ano letivo 2018/2019 que teve lugar na Escola de Artes da Bairrada
Autores principais:Nunes, Ana Emanuel dos Santos
Assunto:Música na comunidade Música ao vivo Utentes institucionalizados Idosos Acamados Makeymakey Prática de ensino supervisionada Clarinete
Ano:2019
País:Portugal
Tipo de documento:dissertação de mestrado
Tipo de acesso:acesso aberto
Instituição associada:Universidade de Aveiro
Idioma:português
Origem:RIA - Repositório Institucional da Universidade de Aveiro

Registos relacionados

Registos relacionados