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A inserção de técnicas estendidas e de música contemporânea no ensino de flauta transversal

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Detalhes bibliográficos
Resumo:O presente trabalho integra duas componentes: a primeira parte que descreve a implementação do projeto educativo, que visa verificar a importância e as dificuldades da utilização de técnicas estendidas mais precisamente na iniciação e no ensino básico de flauta transversal, no processo de ensino-aprendizagem. A segunda parte corresponde ao Relatório Final de Prática de Ensino Supervisionada, realizada no ano letivo 2021/2022 na Academia de Música de Paços de Brandão.
Autores principais:Gomes, Daniela Andreia Ferreira
Assunto:Técnicas estendidas Flauta transversal Música contemporânea Ensino
Ano:2022
País:Portugal
Tipo de documento:dissertação de mestrado
Tipo de acesso:acesso aberto
Instituição associada:Universidade de Aveiro
Idioma:português
Origem:RIA - Repositório Institucional da Universidade de Aveiro
Descrição
Resumo:O presente trabalho integra duas componentes: a primeira parte que descreve a implementação do projeto educativo, que visa verificar a importância e as dificuldades da utilização de técnicas estendidas mais precisamente na iniciação e no ensino básico de flauta transversal, no processo de ensino-aprendizagem. A segunda parte corresponde ao Relatório Final de Prática de Ensino Supervisionada, realizada no ano letivo 2021/2022 na Academia de Música de Paços de Brandão.