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Transporte da pessoa em situação crítica: Contributos para a segurança e qualidade

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Detalhes bibliográficos
Resumo:O presente relatório insere-se no âmbito do Mestrado em Enfermagem Médico-Cirúrgica - Pessoa em Situação Crítica, centrando-se na qualidade e segurança dos cuidados. O objetivo consiste em demonstrar a aquisição e o desenvolvimento das Competências Comuns e Específicas do Enfermeiro Especialista, bem como das Competências do grau de Mestre, integrando os contributos teóricos e práticos dos diferentes contextos de estágio. O percurso formativo foi orientado pelo Projeto Pessoal de Aprendizagem e sustentado pelo Modelo de Mudança da Prática Baseada em Evidência de Larrabee. Foi realizada uma Scoping Review para identificar intervenções promotoras de segurança e qualidade no Transporte da Pessoa em Situação Crítica, considerando a sua vulnerabilidade clínica e os riscos associados, que exigem cuidados diferenciados e baseados na evidência. Adotada ainda uma metodologia descritiva e reflexiva, sustentada na evidência científica. As experiências clínicas permitiram implementar estratégias focadas na segurança, como a criação de procedimentos, materiais de apoio e ações formativas, promovendo a padronização de práticas e a articulação entre serviços, com impacto visível no desenvolvimento de competências. O relatório reflete uma prática crítica, ética e fundamentada, articulada com os perfis de Mestre e de Enfermeiro Especialista.
Autores principais:Candeias, Bruno Miguel Seixas
Assunto:Enfermagem médico-cirúrgica Pessoa em situação crítica Transporte intrahospitalar Segurança Qualidade
Ano:2025
País:Portugal
Tipo de documento:dissertação de mestrado
Tipo de acesso:acesso aberto
Instituição associada:Instituto Politécnico de Beja
Idioma:português
Origem:Repositório Institucional do IPBeja
Descrição
Resumo:O presente relatório insere-se no âmbito do Mestrado em Enfermagem Médico-Cirúrgica - Pessoa em Situação Crítica, centrando-se na qualidade e segurança dos cuidados. O objetivo consiste em demonstrar a aquisição e o desenvolvimento das Competências Comuns e Específicas do Enfermeiro Especialista, bem como das Competências do grau de Mestre, integrando os contributos teóricos e práticos dos diferentes contextos de estágio. O percurso formativo foi orientado pelo Projeto Pessoal de Aprendizagem e sustentado pelo Modelo de Mudança da Prática Baseada em Evidência de Larrabee. Foi realizada uma Scoping Review para identificar intervenções promotoras de segurança e qualidade no Transporte da Pessoa em Situação Crítica, considerando a sua vulnerabilidade clínica e os riscos associados, que exigem cuidados diferenciados e baseados na evidência. Adotada ainda uma metodologia descritiva e reflexiva, sustentada na evidência científica. As experiências clínicas permitiram implementar estratégias focadas na segurança, como a criação de procedimentos, materiais de apoio e ações formativas, promovendo a padronização de práticas e a articulação entre serviços, com impacto visível no desenvolvimento de competências. O relatório reflete uma prática crítica, ética e fundamentada, articulada com os perfis de Mestre e de Enfermeiro Especialista.