Publicação
A transversalidade dos materiais recicláveis no processo de Ensino-Aprendizagem: possibilidades de aproveitamento como recursos pedagógicos
| Resumo: | Atualmente o Planeta enfrenta uma crise ambiental que é resultado da constante exploração dos recursos e produção de bens materiais, fortalecendo o ciclo do consumo gerador de resíduos. A problemática faz-se sentir tanto ao nível das alterações climáticas como pelo aumento da adesão aos movimentos ativistas contra o consumo excessivo. Medidas são estabelecidas em países de todo o mundo numa tentativa de travar a crise ambiental, sendo conferida grande importancia à educação para a alertar os cidadãos de amanhã sobre o ambiente. O presente documento visa ilustrar o modo como a educação pode trabalhar a problemática de forma a responder à questão problema, que analisa a possibilidade de aproveitamento de resíduos descartáveis como recurso pedagógico através da reutilização. Embora seja notório o trabalho desenvolvido no ambiente escolar, a sensibilização das famílias mostra-se insuficiente, pelo que a coscientização para práticas sustentáveis é uma das linhas orientadoras desta investigação. Desta forma, foi desenvolvida uma ação que proporcionasse o entusiasmo e a motivação face a atividades pró ambiente, possibilitando uma intervenção reflexiva com vista a despertar o pensamento crítico e sustentável. |
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| Autores principais: | Assumpção, Polyana Garcia da |
| Assunto: | Educação ambiental Problemas ambientais Consumo consciente Sensibilização Materiais recicláveis no ensino |
| Ano: | 2022 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | dissertação de mestrado |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Instituto Politécnico de Beja |
| Idioma: | português |
| Origem: | Repositório Institucional do IPBeja |
| Resumo: | Atualmente o Planeta enfrenta uma crise ambiental que é resultado da constante exploração dos recursos e produção de bens materiais, fortalecendo o ciclo do consumo gerador de resíduos. A problemática faz-se sentir tanto ao nível das alterações climáticas como pelo aumento da adesão aos movimentos ativistas contra o consumo excessivo. Medidas são estabelecidas em países de todo o mundo numa tentativa de travar a crise ambiental, sendo conferida grande importancia à educação para a alertar os cidadãos de amanhã sobre o ambiente. O presente documento visa ilustrar o modo como a educação pode trabalhar a problemática de forma a responder à questão problema, que analisa a possibilidade de aproveitamento de resíduos descartáveis como recurso pedagógico através da reutilização. Embora seja notório o trabalho desenvolvido no ambiente escolar, a sensibilização das famílias mostra-se insuficiente, pelo que a coscientização para práticas sustentáveis é uma das linhas orientadoras desta investigação. Desta forma, foi desenvolvida uma ação que proporcionasse o entusiasmo e a motivação face a atividades pró ambiente, possibilitando uma intervenção reflexiva com vista a despertar o pensamento crítico e sustentável. |
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