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Estágio no atelier Filipa Borges Nascimento - Coimbra

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Detalhes bibliográficos
Resumo:O presente relatório tem como objetivo dar a conhecer o estágio curricular do mestrado em Design de Interiores e Mobiliário, no âmbito da unidade curricular de Estágio, lecionada na Escola Superior de Artes Aplicadas (ESART), pertencente ao Instituto Politécnico de Castelo Branco (IPCB). O estágio foi realizado no atelier Filipa Borges Nascimento – Arquitectura e Interiores, e teve uma duração de seis meses, situados de setembro de 2022 a março de 2023. Com a realização do estágio, a mestranda conseguiu utilizar os conhecimentos adquiridos previamente em ambiente académico, e simultaneamente aprofundar os mesmos em contexto de trabalho. Ao longo do mesmo, foram desenvolvidas diversas tarefas, desde a fase inicial do levantamento dimensional do espaço, passando pelo desenvolvimento e apresentação da proposta, contacto com fornecedores e entrega e montagem do respetivo projeto. O presente documento encontra-se dividido em sete capítulos, sendo eles: Introdução, onde são referidas as razões e objetivos do estágio; Enquadramento teórico, em que se aborda os princípios e o impacto do design de interiores, a importância do designer de interiores e a diferença entre um designer de interiores e um decorador de interiores; Contextualização de Coimbra, de forma a conhecer melhor a envolvência do local de estágio; Contextualização do atelier, de maneira a perceber a história do mesmo e como funciona; Tarefas desenvolvidas no estágio, em que se percebe que a mestranda se envolveu em todas as etapas de um projeto; Projetos desenvolvidos no mesmo, no qual são referidas algumas das tipologias de projeto, nomeadamente habitação e alojamento local; e, por fim, Conclusão, onde são retiradas algumas considerações acerca da realização do estágio.
Autores principais:Belchior, Bruna Sofia Mendes
Assunto:Estágio curricular Projeto de design de interiores Design de mobiliário Modelação 3D Visualização tridimensional Curricular internship Interior design project Furniture design 3D modeling Three-dimensional visualization
Ano:2024
País:Portugal
Tipo de documento:dissertação de mestrado
Tipo de acesso:acesso aberto
Instituição associada:Instituto Politécnico de Castelo Branco
Idioma:português
Origem:Repositório Científico do Instituto Politécnico de Castelo Branco
Descrição
Resumo:O presente relatório tem como objetivo dar a conhecer o estágio curricular do mestrado em Design de Interiores e Mobiliário, no âmbito da unidade curricular de Estágio, lecionada na Escola Superior de Artes Aplicadas (ESART), pertencente ao Instituto Politécnico de Castelo Branco (IPCB). O estágio foi realizado no atelier Filipa Borges Nascimento – Arquitectura e Interiores, e teve uma duração de seis meses, situados de setembro de 2022 a março de 2023. Com a realização do estágio, a mestranda conseguiu utilizar os conhecimentos adquiridos previamente em ambiente académico, e simultaneamente aprofundar os mesmos em contexto de trabalho. Ao longo do mesmo, foram desenvolvidas diversas tarefas, desde a fase inicial do levantamento dimensional do espaço, passando pelo desenvolvimento e apresentação da proposta, contacto com fornecedores e entrega e montagem do respetivo projeto. O presente documento encontra-se dividido em sete capítulos, sendo eles: Introdução, onde são referidas as razões e objetivos do estágio; Enquadramento teórico, em que se aborda os princípios e o impacto do design de interiores, a importância do designer de interiores e a diferença entre um designer de interiores e um decorador de interiores; Contextualização de Coimbra, de forma a conhecer melhor a envolvência do local de estágio; Contextualização do atelier, de maneira a perceber a história do mesmo e como funciona; Tarefas desenvolvidas no estágio, em que se percebe que a mestranda se envolveu em todas as etapas de um projeto; Projetos desenvolvidos no mesmo, no qual são referidas algumas das tipologias de projeto, nomeadamente habitação e alojamento local; e, por fim, Conclusão, onde são retiradas algumas considerações acerca da realização do estágio.