Publicação
O desenvolvimento da criatividade nas aulas de formação musical
| Resumo: | Este relatório de estágio surge no âmbito do Mestrado em Ensino de Música com especialização em Formação Musical e Música de Conjunto e está estruturado em duas partes. A primeira parte aborda a Prática de Ensino Supervisionada - Estágio, realizado ao longo do ano letivo 2022/2023, no Conservatório de Música de Sintra, em Rio de Mouro, onde acompanhei uma turma do 4º grau de Formação Musical e o Coro Leal da Câmara. A segunda parte centra-se numa investigação desenvolvida com o propósito de percecionar diferentes perspetivas sobre o desenvolvimento da Criatividade nas aulas de Formação Musical, analisando-se a perspetiva dos alunos e dos professores. Este projeto de investigação de natureza qualitativa visa: i) perceber de que forma o desenvolvimento da criatividade pode existir nas aulas de Formação Musical, ii) identificar estratégias e atividades a ser usadas na aula de Formação Musical; iii) refletir sobre a resposta dos alunos sobre diferentes metodologias de trabalho aplicadas em aula, e iv) compreender a influência do desenvolvimento da criatividade na autonomia dos alunos enquanto futuros intérpretes. Será apresentado e analisado um inquérito por entrevista a professores de Formação Musical, bem como o resultado da observação direta participante com uma turma de Iniciação Musical colocando em prática atividades direcionadas ao uso da criatividade. |
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| Autores principais: | Cordeiro, Paulo Jorge Figueiredo |
| Assunto: | Composição Criatividade Ensino da música especializado Formação musical Improvisação Composition Creativity Improvisation Musical training Specialized artistic education |
| Ano: | 2023 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | dissertação de mestrado |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Instituto Politécnico de Castelo Branco |
| Idioma: | português |
| Origem: | Repositório Científico do Instituto Politécnico de Castelo Branco |
| Resumo: | Este relatório de estágio surge no âmbito do Mestrado em Ensino de Música com especialização em Formação Musical e Música de Conjunto e está estruturado em duas partes. A primeira parte aborda a Prática de Ensino Supervisionada - Estágio, realizado ao longo do ano letivo 2022/2023, no Conservatório de Música de Sintra, em Rio de Mouro, onde acompanhei uma turma do 4º grau de Formação Musical e o Coro Leal da Câmara. A segunda parte centra-se numa investigação desenvolvida com o propósito de percecionar diferentes perspetivas sobre o desenvolvimento da Criatividade nas aulas de Formação Musical, analisando-se a perspetiva dos alunos e dos professores. Este projeto de investigação de natureza qualitativa visa: i) perceber de que forma o desenvolvimento da criatividade pode existir nas aulas de Formação Musical, ii) identificar estratégias e atividades a ser usadas na aula de Formação Musical; iii) refletir sobre a resposta dos alunos sobre diferentes metodologias de trabalho aplicadas em aula, e iv) compreender a influência do desenvolvimento da criatividade na autonomia dos alunos enquanto futuros intérpretes. Será apresentado e analisado um inquérito por entrevista a professores de Formação Musical, bem como o resultado da observação direta participante com uma turma de Iniciação Musical colocando em prática atividades direcionadas ao uso da criatividade. |
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