Publicação
Efeitos do estilo de liderança do treinador na motivação autodeterminada e bem-estar subjetivo de atletas de desporto adaptado com dificuldade intelectual e desenvolvimental integrantes do Special Olympics
| Resumo: | A comunidade técnica e científica está consciente do papel da atividade física na motivação e do bem-estar que dela advém para o praticante, e que o aprofundar destes conhecimentos para atletas com Dificuldade Intelectual e Desenvolvimental de Desporto Adaptado é apresentado, enquanto um trunfo para criar estratégias por parte dos seus treinadores. Desta forma, a presente dissertação de mestrado foi subdividida em três estudos estruturados de forma independente, com os procedimentos científicos adequados a cada um deles. Este estudo teve por objetivo: Estudo 1 - verificar os níveis de autodeterminação e Bem-estar subjetivo dos atletas e comparar as variáveis em análise em função do género; Estudo 2 - verificar os níveis de autodeterminação, bem-estar subjetivo dos atletas e, influência do estilo democrático e autocrático dos seus treinadores, identificar as relações das variáveis, verificando o grau de associação das mesmas e, procurar indicadores preditivos do estilo de liderança do treinador na motivação autodeterminada e Bem-estar subjetivo; Estudo 3 - analisar se e de que forma as Necessidades Psicológicas Básicas (relação, autonomia e relação social) e a Motivação Autónoma e Controlada medeiam a relação das variáveis do estilo de liderança Democrático e Autocrático com o Bem-estar subjetivo. Para alcançar os objetivos definidos, foram adotados os seguintes passos: i) revisão da literatura; ii) verificação dos níveis de autodeterminação e Bem-estar subjetivo; iii) comparação das variáveis em função do género; iv) mediação da relação do estilo de liderança Democrático e Autocrático do treinador com o Bem-estar subjetivo destes atletas. As principais conclusões encontradas apontam: i) no Estudo 1 - observámos que a satisfação das necessidades psicológicas básicas e a motivação predizem bons níveis de satisfação com a vida e também de afetos positivos, e verificámos diferenças estatisticamente significativas na satisfação com a vida e nos afetos negativos ao confrontar os resultados em função do género; ii) no Estudo 2 – verifica-se que o estilo de liderança Democrático não se apresenta significativo no bem-estar subjetivo dos atletas, evidenciando valores significativos na satisfação com a vida dos atletas e; iii) no Estudo 3 - reparámos que existe um efeito de mediação entre as das Necessidades Psicológicas Básicas e a Motivação Autónoma, exercidas entre o perfil de liderança Democrático, e ainda, entre a Motivação Controlada e o estilo de liderança Autocrático do treinador e o Bem-estar subjetivo do atleta. Os nossos resultados reforçam a importância de promover uma relação no estilo de liderança democrático por parte do treinador nos seus atletas, ativando assim, um bem-estar subjetivo elevado por parte dos atletas. Estes resultados podem ser profícuos para profissionais das áreas de Ciências do Desporto e da Psicologia, os quais devem reforçar a importância deste tipo de ferramentas para os treinadores e para a potencialização dos atletas com DID, podendo estes resultados serem considerados uma fonte segura para futuras investigações. |
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| Autores principais: | Domingues, Ana Margarida Martins |
| Assunto: | Dificuldade intelectual e desenvolvimental Teoria da autodeterminação Bem-estar subjetivo Estilo de liderança democrático Desporto ddaptado Intellectual and Developmental Difficulty Self-determination theory Subjective well-being Democratic leadership style Adapted sports |
| Ano: | 2021 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | dissertação de mestrado |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Instituto Politécnico de Castelo Branco |
| Idioma: | português |
| Origem: | Repositório Científico do Instituto Politécnico de Castelo Branco |
| Resumo: | A comunidade técnica e científica está consciente do papel da atividade física na motivação e do bem-estar que dela advém para o praticante, e que o aprofundar destes conhecimentos para atletas com Dificuldade Intelectual e Desenvolvimental de Desporto Adaptado é apresentado, enquanto um trunfo para criar estratégias por parte dos seus treinadores. Desta forma, a presente dissertação de mestrado foi subdividida em três estudos estruturados de forma independente, com os procedimentos científicos adequados a cada um deles. Este estudo teve por objetivo: Estudo 1 - verificar os níveis de autodeterminação e Bem-estar subjetivo dos atletas e comparar as variáveis em análise em função do género; Estudo 2 - verificar os níveis de autodeterminação, bem-estar subjetivo dos atletas e, influência do estilo democrático e autocrático dos seus treinadores, identificar as relações das variáveis, verificando o grau de associação das mesmas e, procurar indicadores preditivos do estilo de liderança do treinador na motivação autodeterminada e Bem-estar subjetivo; Estudo 3 - analisar se e de que forma as Necessidades Psicológicas Básicas (relação, autonomia e relação social) e a Motivação Autónoma e Controlada medeiam a relação das variáveis do estilo de liderança Democrático e Autocrático com o Bem-estar subjetivo. Para alcançar os objetivos definidos, foram adotados os seguintes passos: i) revisão da literatura; ii) verificação dos níveis de autodeterminação e Bem-estar subjetivo; iii) comparação das variáveis em função do género; iv) mediação da relação do estilo de liderança Democrático e Autocrático do treinador com o Bem-estar subjetivo destes atletas. As principais conclusões encontradas apontam: i) no Estudo 1 - observámos que a satisfação das necessidades psicológicas básicas e a motivação predizem bons níveis de satisfação com a vida e também de afetos positivos, e verificámos diferenças estatisticamente significativas na satisfação com a vida e nos afetos negativos ao confrontar os resultados em função do género; ii) no Estudo 2 – verifica-se que o estilo de liderança Democrático não se apresenta significativo no bem-estar subjetivo dos atletas, evidenciando valores significativos na satisfação com a vida dos atletas e; iii) no Estudo 3 - reparámos que existe um efeito de mediação entre as das Necessidades Psicológicas Básicas e a Motivação Autónoma, exercidas entre o perfil de liderança Democrático, e ainda, entre a Motivação Controlada e o estilo de liderança Autocrático do treinador e o Bem-estar subjetivo do atleta. Os nossos resultados reforçam a importância de promover uma relação no estilo de liderança democrático por parte do treinador nos seus atletas, ativando assim, um bem-estar subjetivo elevado por parte dos atletas. Estes resultados podem ser profícuos para profissionais das áreas de Ciências do Desporto e da Psicologia, os quais devem reforçar a importância deste tipo de ferramentas para os treinadores e para a potencialização dos atletas com DID, podendo estes resultados serem considerados uma fonte segura para futuras investigações. |
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