Publicação
Orquestra Geração de Amarante : da música para a inclusão social
| Resumo: | O presente documento constitui a investigação realizada para a obtenção do Grau de Mestre em Ensino da Música. A primeira parte subordina-se à prática de ensino supervisionada e portanto, apresenta-se a instituição onde decorreu o estágio, bem como todas as atividades desenvolvidas com a turma A, do 7.º ano. A segunda parte diz respeito ao estudo empírico, o Projeto Orquestra Geração e portanto, apresenta-se um quadro concetual dos conteúdos e temas subjacentes à investigação: pobreza, inclusão e exclusão social, entre outros. A metodologia adotada é de índole quantitativa, utilizando-se como instrumento para recolher informação junto dos alunos e dos encarregados de educação, o inquérito por questionário. Os resultados demonstram que tanto os educandos, como os encarregados de educação se encontram satisfeitos com o Projeto Orquestra Geração e que este é uma mais-valia. |
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| Autores principais: | Azevedo, Emanuel Rebelo de |
| Assunto: | Orquestra Geração Núcleo de Amarante Método de ensino Projeto e suas componentes |
| Ano: | 2015 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | dissertação de mestrado |
| Tipo de acesso: | acesso restrito |
| Instituição associada: | Instituto Politécnico de Castelo Branco |
| Idioma: | português |
| Origem: | Repositório Científico do Instituto Politécnico de Castelo Branco |
| Resumo: | O presente documento constitui a investigação realizada para a obtenção do Grau de Mestre em Ensino da Música. A primeira parte subordina-se à prática de ensino supervisionada e portanto, apresenta-se a instituição onde decorreu o estágio, bem como todas as atividades desenvolvidas com a turma A, do 7.º ano. A segunda parte diz respeito ao estudo empírico, o Projeto Orquestra Geração e portanto, apresenta-se um quadro concetual dos conteúdos e temas subjacentes à investigação: pobreza, inclusão e exclusão social, entre outros. A metodologia adotada é de índole quantitativa, utilizando-se como instrumento para recolher informação junto dos alunos e dos encarregados de educação, o inquérito por questionário. Os resultados demonstram que tanto os educandos, como os encarregados de educação se encontram satisfeitos com o Projeto Orquestra Geração e que este é uma mais-valia. |
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