Publicação
Necessidades das famílias de jovens do ensino profissional com medidas de suporte à aprendizagem e inclusão
| Resumo: | Esta investigação pretende identificar as necessidades mais frequentes e principais dos pais de jovens com Medidas de Suporte à Aprendizagem e Inclusão de uma escola profissional da cidade de Castelo Branco. Os objetivos centram-se em analisar as necessidades das famílias, identificar os tipos de necessidades mais frequentes, identificar os tipos de necessidades prioritárias para as famílias e de analisar de que forma as caraterísticas das famílias destes jovens se relacionam com as suas necessidades. Foram aplicados dois questionários: o “Questionário das Necessidades da Família (QNF)” para avaliar as necessidades das famílias e uma “Ficha de Dados Biográficos da Família” através da qual foi possível recolher dados que possibilitaram caracterizar os pais e os seus filhos. Esta investigação estudou 15 famílias, em que os filhos apresentam medidas de suporte à aprendizagem e inclusão a frequentarem o ensino profissional. Os resultados mostram-nos que relativamente às necessidades dos pais e estes referiram como respostas preferenciais a opção 1- Não necessito deste tipo de ajuda, em todas as categorias de Necessidades num total de 66% das respostas, seguido da opção 3-Necessito deste tipo de ajuda, (19%) e por fim, a opção 2- Não tenho a certeza (15%). Assim podemos afirmar que a maioria das famílias parecem não necessitar de ajuda em nenhuma das necessidades analisadas. Quanto ao tipo de necessidades mais frequentes constatamos que as necessidades mais frequentes sentidas por estes pais são as que se relacionam com as Necessidades de Informação (27 respostas) e as Necessidades de Apoio (21 respostas). Relativamente às prioridades das necessidades dos pais podemos concluir que as famílias apontam as Necessidades de Informação em primeiro lugar, seguindo-se as Necessidades Serviços da Comunidade, as Necessidades de Apoio e por fim as Necessidades de Explicar a Outros. No que diz respeito ao estudo da relação entre as três características em análise, “composição do agregado familiar, situação familiar, e a idade dos pais” e as “necessidades de informação, necessidades de apoio, explicar a outros, serviços da comunidade, necessidades financeiras e funcionamento da vida familiar”, verificamos que existe uma convergência generalizada, para os pais não necessitarem de ajuda, independentemente da situação familiar. No que respeita à composição do agregado familiar essa convergência mantém-se para a maioria das Necessidades e tipo de agregado exceto para as famílias mais numerosas (5 elementos) que não têm a certeza de necessitar de ajuda nas Necessidades de informação, Necessidades de Apoio e Necessidades Funcionamento da Vida familiar. Quanto à idade dos pais essa convergência também se mantém para a grande maioria das Necessidades e idade dos pais, exceto nas Necessidades de Informação em que os pais mais velhos (48-56 anos) referem necessitar de ajuda. |
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| Autores principais: | Duarte, Zélia Sofia |
| Assunto: | Jovens com medidas de suporte à aprendizagem e inclusão Famílias Inclusão Necessidades das famílias Young with measures to support learning and inclusion Families Inclusion Family’s needs |
| Ano: | 2022 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | dissertação de mestrado |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Instituto Politécnico de Castelo Branco |
| Idioma: | português |
| Origem: | Repositório Científico do Instituto Politécnico de Castelo Branco |
| Resumo: | Esta investigação pretende identificar as necessidades mais frequentes e principais dos pais de jovens com Medidas de Suporte à Aprendizagem e Inclusão de uma escola profissional da cidade de Castelo Branco. Os objetivos centram-se em analisar as necessidades das famílias, identificar os tipos de necessidades mais frequentes, identificar os tipos de necessidades prioritárias para as famílias e de analisar de que forma as caraterísticas das famílias destes jovens se relacionam com as suas necessidades. Foram aplicados dois questionários: o “Questionário das Necessidades da Família (QNF)” para avaliar as necessidades das famílias e uma “Ficha de Dados Biográficos da Família” através da qual foi possível recolher dados que possibilitaram caracterizar os pais e os seus filhos. Esta investigação estudou 15 famílias, em que os filhos apresentam medidas de suporte à aprendizagem e inclusão a frequentarem o ensino profissional. Os resultados mostram-nos que relativamente às necessidades dos pais e estes referiram como respostas preferenciais a opção 1- Não necessito deste tipo de ajuda, em todas as categorias de Necessidades num total de 66% das respostas, seguido da opção 3-Necessito deste tipo de ajuda, (19%) e por fim, a opção 2- Não tenho a certeza (15%). Assim podemos afirmar que a maioria das famílias parecem não necessitar de ajuda em nenhuma das necessidades analisadas. Quanto ao tipo de necessidades mais frequentes constatamos que as necessidades mais frequentes sentidas por estes pais são as que se relacionam com as Necessidades de Informação (27 respostas) e as Necessidades de Apoio (21 respostas). Relativamente às prioridades das necessidades dos pais podemos concluir que as famílias apontam as Necessidades de Informação em primeiro lugar, seguindo-se as Necessidades Serviços da Comunidade, as Necessidades de Apoio e por fim as Necessidades de Explicar a Outros. No que diz respeito ao estudo da relação entre as três características em análise, “composição do agregado familiar, situação familiar, e a idade dos pais” e as “necessidades de informação, necessidades de apoio, explicar a outros, serviços da comunidade, necessidades financeiras e funcionamento da vida familiar”, verificamos que existe uma convergência generalizada, para os pais não necessitarem de ajuda, independentemente da situação familiar. No que respeita à composição do agregado familiar essa convergência mantém-se para a maioria das Necessidades e tipo de agregado exceto para as famílias mais numerosas (5 elementos) que não têm a certeza de necessitar de ajuda nas Necessidades de informação, Necessidades de Apoio e Necessidades Funcionamento da Vida familiar. Quanto à idade dos pais essa convergência também se mantém para a grande maioria das Necessidades e idade dos pais, exceto nas Necessidades de Informação em que os pais mais velhos (48-56 anos) referem necessitar de ajuda. |
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