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Animar - Santa Casa da Misericórdia do Sabugal

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Resumo:A Animação Sociocultural tem adquirido, ao longo do tempo, uma importância crescente nas sociedades ocidentais. Este facto deve-se ao papel que a animação tem desempenhado, como metodologia e como prática, no desenvolvimento da cidadania, das capacidades humanas e das relações de convivência e inter-ajuda entre as pessoas. Assim, surgiu a ideia de realizar este estágio na Santa Casa da Misericórdia do Sabugal, uma Instituição de Solidariedade Social com diversas respostas sociais, entre elas a Creche, o Jardim-de-infância, o Centro de Actividades de Tempos Livres, (CATL) e o Lar. O presente relatório foi elaborado no âmbito da unidade curricular de Estagio, pertencente ao último ano do curso licenciatura de Animação Sociocultural, leccionado no Instituto Politécnico da Guarda na Escola Superior de Educação, Comunicação e Desporto. O estágio decorreu no período compreendido entre Junho e Setembro de 2010 na Santa Casa da Misericórdia do Sabugal. Esta opção enquadra-se dentro de um quadro de relação laboral já que este estabelecimento ser o meu local de trabalho desde 2004. Convivem, aqui, pessoas de distintas faixas etárias. Desta forma tive oportunidade de interagir com uma população variada, e aplicar todo um leque de conhecimentos teóricos e práticos adquiridos ao longo destes três anos de formação. Este facto permitiu-me, ainda, desenvolver um grande número de actividades e, desta forma, adquirir mais conhecimentos ampliando assim, a minha experiência profissional. O presente trabalho divide-se em três capítulos. No primeiro capítulo realiza-se uma breve caracterização geográfica do local de estágio bem como uma evolução histórica da Instituição para, assim, se perceber melhor qual o seu papel na comunidade. No segundo capítulo, de natureza mais teórica, tento explicar o que é a Animação Sociocultural, o Perfil do Animador, a Animação Infantil e na Terceira Idade. Por fim, para além dos objectivos e público-alvo, são descritas todas as actividades realizadas ao longo dos três meses de estágio na Santa Casa da Misericórdia do Sabugal. Por último, uma reflexão final sobre este estágio.
Autores principais:Gonçalves, Paula
Assunto:Jardim-de-infância Creche
Ano:2011
País:Portugal
Tipo de documento:trabalho de fim de curso
Tipo de acesso:acesso aberto
Instituição associada:Instituto Politécnico da Guarda
Idioma:português
Origem:Repositório Institucional do Instituto Politécnico da Guarda
Descrição
Resumo:A Animação Sociocultural tem adquirido, ao longo do tempo, uma importância crescente nas sociedades ocidentais. Este facto deve-se ao papel que a animação tem desempenhado, como metodologia e como prática, no desenvolvimento da cidadania, das capacidades humanas e das relações de convivência e inter-ajuda entre as pessoas. Assim, surgiu a ideia de realizar este estágio na Santa Casa da Misericórdia do Sabugal, uma Instituição de Solidariedade Social com diversas respostas sociais, entre elas a Creche, o Jardim-de-infância, o Centro de Actividades de Tempos Livres, (CATL) e o Lar. O presente relatório foi elaborado no âmbito da unidade curricular de Estagio, pertencente ao último ano do curso licenciatura de Animação Sociocultural, leccionado no Instituto Politécnico da Guarda na Escola Superior de Educação, Comunicação e Desporto. O estágio decorreu no período compreendido entre Junho e Setembro de 2010 na Santa Casa da Misericórdia do Sabugal. Esta opção enquadra-se dentro de um quadro de relação laboral já que este estabelecimento ser o meu local de trabalho desde 2004. Convivem, aqui, pessoas de distintas faixas etárias. Desta forma tive oportunidade de interagir com uma população variada, e aplicar todo um leque de conhecimentos teóricos e práticos adquiridos ao longo destes três anos de formação. Este facto permitiu-me, ainda, desenvolver um grande número de actividades e, desta forma, adquirir mais conhecimentos ampliando assim, a minha experiência profissional. O presente trabalho divide-se em três capítulos. No primeiro capítulo realiza-se uma breve caracterização geográfica do local de estágio bem como uma evolução histórica da Instituição para, assim, se perceber melhor qual o seu papel na comunidade. No segundo capítulo, de natureza mais teórica, tento explicar o que é a Animação Sociocultural, o Perfil do Animador, a Animação Infantil e na Terceira Idade. Por fim, para além dos objectivos e público-alvo, são descritas todas as actividades realizadas ao longo dos três meses de estágio na Santa Casa da Misericórdia do Sabugal. Por último, uma reflexão final sobre este estágio.