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A LINGUAGEM AUDIOVISUAL NOS VIDEOCLIPES

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Summary:Atualmente, as obras audiovisuais assumem um papel significativo no nosso quotidiano. A sua disseminação ocorre por meio de diversas fontes, destacando-se as redes sociais, as plataformas digitais e os meios de comunicação tradicionais, que contribuem para o seu acesso e difusão. A linguagem audiovisual tem sido amplamente estudada, no decorrer dos tempos, principalmente no contexto cinematográfico. No entanto, no âmbito dos videoclipes, esta temática permanece ainda pouco explorada, evidenciando uma lacuna nesta área de investigação sobre a forma como os elementos audiovisuais são utilizados neste tipo específico de produção. Numa primeira instância, procedeu-se a uma revisão bibliográfica, com o fim de identificar o que se conhece sobre esta temática em estudo, de modo a fundamentar e facilitar a etapa empírica. Esta fase revelou-se essencial para clarificar conceitos formais e abordagens teóricas ligadas à linguagem audiovisual. Por esse motivo, este estudo teve como objetivo de compreender e aprofundar a linguagem audiovisual nos videoclipes. Para tal, foram analisados 34 videoclipes de cinco artistas, recorrendo à técnica de análise de conteúdo com o intuito de estudar diversos elementos formais audiovisuais presentes nessas obras. Os resultados obtidos demonstraram que os videoclipes analisados apresentam, em média, cerca de 70 planos por obra, com predominância de planos curtos e ritmo visual acelerado. Os planos que se destacaram como os mais utilizados foram o Plano Próximo e o Plano de Detalhe, sobretudo em posições inicias, revelando uma clara valorização de emoções e pormenores no decorrer da narrativa. No que diz respeito aos ângulos de captação, o Ângulo Normal evidenciou-se como o mais recorrente. Com esta investigação, pretendeu-se contribuir para um maior aprofundamento do conhecimento sobre a linguagem audiovisual nos videoclipes.
Main Authors:Santos, Marcelo M M
Subject:Ângulos de Câmara Linguagem Audiovisual Linguagem Cinematográfica Videoclipes
Year:2026
Country:Portugal
Document type:master thesis
Access type:open access
Associated institution:Instituto Politécnico da Guarda
Language:Portuguese
Origin:Repositório Institucional do Instituto Politécnico da Guarda
Description
Summary:Atualmente, as obras audiovisuais assumem um papel significativo no nosso quotidiano. A sua disseminação ocorre por meio de diversas fontes, destacando-se as redes sociais, as plataformas digitais e os meios de comunicação tradicionais, que contribuem para o seu acesso e difusão. A linguagem audiovisual tem sido amplamente estudada, no decorrer dos tempos, principalmente no contexto cinematográfico. No entanto, no âmbito dos videoclipes, esta temática permanece ainda pouco explorada, evidenciando uma lacuna nesta área de investigação sobre a forma como os elementos audiovisuais são utilizados neste tipo específico de produção. Numa primeira instância, procedeu-se a uma revisão bibliográfica, com o fim de identificar o que se conhece sobre esta temática em estudo, de modo a fundamentar e facilitar a etapa empírica. Esta fase revelou-se essencial para clarificar conceitos formais e abordagens teóricas ligadas à linguagem audiovisual. Por esse motivo, este estudo teve como objetivo de compreender e aprofundar a linguagem audiovisual nos videoclipes. Para tal, foram analisados 34 videoclipes de cinco artistas, recorrendo à técnica de análise de conteúdo com o intuito de estudar diversos elementos formais audiovisuais presentes nessas obras. Os resultados obtidos demonstraram que os videoclipes analisados apresentam, em média, cerca de 70 planos por obra, com predominância de planos curtos e ritmo visual acelerado. Os planos que se destacaram como os mais utilizados foram o Plano Próximo e o Plano de Detalhe, sobretudo em posições inicias, revelando uma clara valorização de emoções e pormenores no decorrer da narrativa. No que diz respeito aos ângulos de captação, o Ângulo Normal evidenciou-se como o mais recorrente. Com esta investigação, pretendeu-se contribuir para um maior aprofundamento do conhecimento sobre a linguagem audiovisual nos videoclipes.