Publicação
Relatório de Ensino Clínico - Integração à Vida Profissional
| Resumo: | O presente documento foi elaborado no âmbito da Unidade Curricular: Ensino Clínico – Integração à Vida Profissional em cuidados de saúde hospitalares, realizado no serviço de Ortopedia no Hospital Pêro da Covilhã, integrado no CHUCB e em cuidados de saúde primários, realizado na UCSP de Pinhel. Quanto à estrutura do presente documento, está dividido em três capítulos, estando os dois primeiros divididos em dois subcapítulos. No primeiro capítulo abordarei o contexto de CSH, iniciando pela caraterização do serviço de Ortopedia do Hospital Pêro da Covilhã (CHUCB). No segundo capítulo, abordo o contexto de CSP, iniciando pela caracterização da UCSP de Pinhel (ACeS da Guarda). No terceiro capítulo irei descrever as sessões de seminário que fizeram parte integrante desta unidade curricular. |
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| Autores principais: | Ramalho, Catarina |
| Assunto: | Cuidados de Saúde Primários Cuidados de Saúde Hospitalares UCSP de Pinhel Hospital Pêro da Covilhã |
| Ano: | 2024 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | trabalho de fim de curso |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Instituto Politécnico da Guarda |
| Idioma: | português |
| Origem: | Repositório Institucional do Instituto Politécnico da Guarda |
| Resumo: | O presente documento foi elaborado no âmbito da Unidade Curricular: Ensino Clínico – Integração à Vida Profissional em cuidados de saúde hospitalares, realizado no serviço de Ortopedia no Hospital Pêro da Covilhã, integrado no CHUCB e em cuidados de saúde primários, realizado na UCSP de Pinhel. Quanto à estrutura do presente documento, está dividido em três capítulos, estando os dois primeiros divididos em dois subcapítulos. No primeiro capítulo abordarei o contexto de CSH, iniciando pela caraterização do serviço de Ortopedia do Hospital Pêro da Covilhã (CHUCB). No segundo capítulo, abordo o contexto de CSP, iniciando pela caracterização da UCSP de Pinhel (ACeS da Guarda). No terceiro capítulo irei descrever as sessões de seminário que fizeram parte integrante desta unidade curricular. |
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