Publicação
Todos ao palco!: o teatro vai à escola
| Resumo: | O presente relatório reporta-se ao estágio efetuado no Serviço Educativo do Teatro da Garagem. A experiência de estágio, realizado com crianças, levou-me a diversas questões no campo do teatro e comunidade. Este relatório foca-se no projeto Ao Palco, uma oficina teatral em âmbito escolar. Pretende confirmar a importância do jogo teatral no desenvolvimento da criança e do papel que pode desempenhar nas escolas, na educação dos alunos. Para o efeito, procedi a uma pesquisa-ação, tendo elaborado a recolha de todos os materiais construídos ao longo do estágio, desde os planos, registo e reflexão das sessões e textos daí resultantes elaborados pelas crianças. |
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| Autores principais: | Cordeiro, Mariana Farinha Índias |
| Assunto: | Jogo teatral Imaginação Teatro e educação Comunidade Serviço educativo Brincar Theatre game Imagination Play Theatre-education Community Educational service |
| Ano: | 2022 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | dissertação de mestrado |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Instituto Politécnico de Lisboa |
| Idioma: | português |
| Origem: | Repositório Científico do Instituto Politécnico de Lisboa |
| Resumo: | O presente relatório reporta-se ao estágio efetuado no Serviço Educativo do Teatro da Garagem. A experiência de estágio, realizado com crianças, levou-me a diversas questões no campo do teatro e comunidade. Este relatório foca-se no projeto Ao Palco, uma oficina teatral em âmbito escolar. Pretende confirmar a importância do jogo teatral no desenvolvimento da criança e do papel que pode desempenhar nas escolas, na educação dos alunos. Para o efeito, procedi a uma pesquisa-ação, tendo elaborado a recolha de todos os materiais construídos ao longo do estágio, desde os planos, registo e reflexão das sessões e textos daí resultantes elaborados pelas crianças. |
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