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Simulador dinâmico para painéis fotovoltaicos

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Detalhes bibliográficos
Resumo:Esta dissertação apresenta o trabalho desenvolvido para a colocação em funcionamento de um protótipo de simulador de sistemas de produção de energia solar fotovoltaica. A solução baseia-se num conjunto de conversores estáticos de potência apoiados por um microcontrolador, por um autómato programável e por um software de parametrização e acompanhamento dos resultados. Foram ainda desenvolvidos diversos circuitos que complementar as funcionalidades do trabalho apresentado. Ao longo do documento são abordados vários temas de relevância: a temática das energias renováveis numa perspetiva atual, com enfoque no potencial da energia solar; as soluções existentes e em estudo para o aproveitamento da energia solar; a caracterização de funcionamento de um painel fotovoltaico, tendo em consideração o ambiente dinâmico em que este naturalmente se insere, assim como vários algoritmos de maximização da potência aplicados em conversores estáticos de potência. São também apresentados conceitos das áreas de eletrónica de potência e de automação aplicados na construção, dimensionamento e colocação em funcionamento do simulador, onde são abordadas as diversas topologias que constituem o simulador, a forma como se interligam e o seu princípio de funcionamento. Para comprovar o desempenho da solução proposta apresentam-se diversas simulações e resultados experimentais obtidos com o protótipo desenvolvido. Os testes e resultados obtidos com esta solução revelam um bom desempenho com limitações pontuais em alguns aspetos, os quais se descrevem ao longo dos respetivos capítulos. A solução serviu essencialmente para aprofundar os conhecimentos em diversas áreas da engenharia e ao mesmo tempo afigura-se como uma possível ferramenta pedagógica que permita reforçar o ensino integrado de energias renováveis, eletrónica de potência e automação.
Autores principais:Lopes, Hélio Alexandre Veloso
Assunto:Simulador de Painel Fotovoltaico Controlo por modo deslizante Conversor CC-CC Redutor-Elevador (Buck-Boost) Controlador Lógico Programável Sistema SCADA PV simulator Sliding mode controller Buck-Boost DC-DC converter Programmable Logic Controller SCADA system
Ano:2023
País:Portugal
Tipo de documento:dissertação de mestrado
Tipo de acesso:acesso aberto
Instituição associada:Instituto Politécnico de Lisboa
Idioma:português
Origem:Repositório Científico do Instituto Politécnico de Lisboa
Descrição
Resumo:Esta dissertação apresenta o trabalho desenvolvido para a colocação em funcionamento de um protótipo de simulador de sistemas de produção de energia solar fotovoltaica. A solução baseia-se num conjunto de conversores estáticos de potência apoiados por um microcontrolador, por um autómato programável e por um software de parametrização e acompanhamento dos resultados. Foram ainda desenvolvidos diversos circuitos que complementar as funcionalidades do trabalho apresentado. Ao longo do documento são abordados vários temas de relevância: a temática das energias renováveis numa perspetiva atual, com enfoque no potencial da energia solar; as soluções existentes e em estudo para o aproveitamento da energia solar; a caracterização de funcionamento de um painel fotovoltaico, tendo em consideração o ambiente dinâmico em que este naturalmente se insere, assim como vários algoritmos de maximização da potência aplicados em conversores estáticos de potência. São também apresentados conceitos das áreas de eletrónica de potência e de automação aplicados na construção, dimensionamento e colocação em funcionamento do simulador, onde são abordadas as diversas topologias que constituem o simulador, a forma como se interligam e o seu princípio de funcionamento. Para comprovar o desempenho da solução proposta apresentam-se diversas simulações e resultados experimentais obtidos com o protótipo desenvolvido. Os testes e resultados obtidos com esta solução revelam um bom desempenho com limitações pontuais em alguns aspetos, os quais se descrevem ao longo dos respetivos capítulos. A solução serviu essencialmente para aprofundar os conhecimentos em diversas áreas da engenharia e ao mesmo tempo afigura-se como uma possível ferramenta pedagógica que permita reforçar o ensino integrado de energias renováveis, eletrónica de potência e automação.