Publicação
Convite à crítica consciente em ambiente jornalístico online: desenvolvimento da literacia comunicacional na construção de narrativas multimédias
| Resumo: | Procuramos hoje a melhor forma de promover o pensamento crítico, particularmente em momentos de campanhas eleitorais. Perante a desinformação que nos rodeia, será que o questionamento, o diálogo e a construção de novas narrativas poderá ser o caminho para evitar análises e decisões apressadas, e reconhecermos o nosso papel como cidadãos conscientes? O projeto Representações de Países Lusófonos nos Media Portugueses – as eleições nos PALOP, no Brasil e em Timor, desenvolvido por uma equipa multidisciplinar da Escola Superior de Comunicação Social, propôs-se analisar a cobertura jornalística dos atos eleitorais que decorreram nesses países, em 2018. Ao partir de circunstâncias políticas, contextos históricos e sistemas mediáticos distintos, a realização destes atos eleitorais serve de fio condutor a uma reflexão integrada dos resultados à luz de temas como o papel do jornalismo na construção e reprodução de modelos de democracia e a diversidade da informação e a valorização da lusofonia como missão de serviço público. Esta comunicação pretende avaliar a expressão das questões da literacia na cobertura jornalística das Eleições Presidenciais Brasileiras. Tendo por base um corpus de 1853 artigos publicados online nos principais órgãos de comunicação social portugueses, entre 23 setembro a 4 de novembro de 2018, pretendemos avaliar de que forma as preocupações com a literacia jornalística estão equacionadas no conteúdo destes artigos. Os resultados acabam por ilustrar contradições contemporâneas entre o volume de informação presente na informação noticiosa online, o questionamento sobre a literacia jornalística e a complexidade dos processos mediáticos e as consequências políticas e sociais de um processo democrático. |
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| Autores principais: | Bonacho, Fernanda |
| Assunto: | Literacia jornalística Comunicação Eleições Cobertura jornalística Narrativas multimédia IPL/2018/ RPLMP-TBP_ESCS |
| Ano: | 2019 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | documento de conferência |
| Tipo de acesso: | acesso restrito |
| Instituição associada: | Instituto Politécnico de Lisboa |
| Idioma: | português |
| Origem: | Repositório Científico do Instituto Politécnico de Lisboa |
| Resumo: | Procuramos hoje a melhor forma de promover o pensamento crítico, particularmente em momentos de campanhas eleitorais. Perante a desinformação que nos rodeia, será que o questionamento, o diálogo e a construção de novas narrativas poderá ser o caminho para evitar análises e decisões apressadas, e reconhecermos o nosso papel como cidadãos conscientes? O projeto Representações de Países Lusófonos nos Media Portugueses – as eleições nos PALOP, no Brasil e em Timor, desenvolvido por uma equipa multidisciplinar da Escola Superior de Comunicação Social, propôs-se analisar a cobertura jornalística dos atos eleitorais que decorreram nesses países, em 2018. Ao partir de circunstâncias políticas, contextos históricos e sistemas mediáticos distintos, a realização destes atos eleitorais serve de fio condutor a uma reflexão integrada dos resultados à luz de temas como o papel do jornalismo na construção e reprodução de modelos de democracia e a diversidade da informação e a valorização da lusofonia como missão de serviço público. Esta comunicação pretende avaliar a expressão das questões da literacia na cobertura jornalística das Eleições Presidenciais Brasileiras. Tendo por base um corpus de 1853 artigos publicados online nos principais órgãos de comunicação social portugueses, entre 23 setembro a 4 de novembro de 2018, pretendemos avaliar de que forma as preocupações com a literacia jornalística estão equacionadas no conteúdo destes artigos. Os resultados acabam por ilustrar contradições contemporâneas entre o volume de informação presente na informação noticiosa online, o questionamento sobre a literacia jornalística e a complexidade dos processos mediáticos e as consequências políticas e sociais de um processo democrático. |
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