Publicação
O papel dos encarregados de educação no apoio às aprendizagens escolares dos educandos
| Resumo: | O presente Relatório de Estágio foi elaborado no âmbito do Mestrado em Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico realizado na Escola Superior de Educação de Santarém para cumprimento do segundo ciclo de estudos. Este documento apresenta uma reflexão crítica sobre o percurso desenvolvido ao longo dos estágios e uma investigação elaborada no âmbito desta mesma prática. O relatório está organizado em duas partes, a primeira é composta por uma síntese e reflexão acerca das experiências de ensino realizadas ao longo das Práticas de Ensino Supervisionadas. Na segunda parte é apresentado um estudo de caso, sobre a importância do apoio dos encarregados de educação nas aprendizagens escolares dos seus educandos. Através desta investigação pretendeu-se saber qual a relevância do apoio da família sobre o desempenho escolares dos alunos, assim foi possível aferir que o sucesso escolar dos seus educandos está relacionado com as práticas e hábitos das famílias. |
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| Autores principais: | Évora, Joana Raposo |
| Assunto: | alunos aprendizagem apoio encarregados de educação escola sucesso e insucesso escolar students learning support parents school success and failure school |
| Ano: | 2014 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | dissertação de mestrado |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Instituto Politécnico de Santarém |
| Idioma: | português |
| Origem: | Repositório Científico do Instituto Politécnico de Santarém |
| Resumo: | O presente Relatório de Estágio foi elaborado no âmbito do Mestrado em Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico realizado na Escola Superior de Educação de Santarém para cumprimento do segundo ciclo de estudos. Este documento apresenta uma reflexão crítica sobre o percurso desenvolvido ao longo dos estágios e uma investigação elaborada no âmbito desta mesma prática. O relatório está organizado em duas partes, a primeira é composta por uma síntese e reflexão acerca das experiências de ensino realizadas ao longo das Práticas de Ensino Supervisionadas. Na segunda parte é apresentado um estudo de caso, sobre a importância do apoio dos encarregados de educação nas aprendizagens escolares dos seus educandos. Através desta investigação pretendeu-se saber qual a relevância do apoio da família sobre o desempenho escolares dos alunos, assim foi possível aferir que o sucesso escolar dos seus educandos está relacionado com as práticas e hábitos das famílias. |
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