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Olhares sobre a Educação: em torno da formação de professores

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Detalhes bibliográficos
Resumo:O livro “Olhares sobre a Educação: em torno da formação de professores” está organizado em duas partes. Na primeira parte, apresentam-se dois textos de natureza teórica que discutem perspetivas sobre a investigação na formação de professores. Na segunda parte, intitulada “Investigando o ensino-aprendizagem”, apresentam-se textos de natureza empírica, distribuídos por seis secções: (i) Estudos no âmbito da Didática da Matemática; (ii) Estudos no âmbito da Didática das Ciências Naturais; (iii) Estudos no âmbito da Didática do Português; (iv) Estudos no âmbito da Didática e da Tecnologia Educativa; (v) Estudos no âmbito da Pedagogia de Infância; e (vi) Necessidades Educativas Especiais.
Autores principais:Menezes, Luís
Outros Autores:Cardoso, Ana Paula; Rego, Belmiro; Balula, João Paulo; Figueiredo, Maria Pacheco; Felizardo, Sara
Assunto:Educação investigação Formação de professores
Ano:2017
País:Portugal
Tipo de documento:artigo
Tipo de acesso:acesso aberto
Instituição associada:Instituto Politécnico de Viseu
Idioma:português
Origem:Repositório Científico do Instituto Politécnico de Viseu
Descrição
Resumo:O livro “Olhares sobre a Educação: em torno da formação de professores” está organizado em duas partes. Na primeira parte, apresentam-se dois textos de natureza teórica que discutem perspetivas sobre a investigação na formação de professores. Na segunda parte, intitulada “Investigando o ensino-aprendizagem”, apresentam-se textos de natureza empírica, distribuídos por seis secções: (i) Estudos no âmbito da Didática da Matemática; (ii) Estudos no âmbito da Didática das Ciências Naturais; (iii) Estudos no âmbito da Didática do Português; (iv) Estudos no âmbito da Didática e da Tecnologia Educativa; (v) Estudos no âmbito da Pedagogia de Infância; e (vi) Necessidades Educativas Especiais.