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Pós-modernidade e globalização da educação em Gilles Lipovetsky

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Detalhes bibliográficos
Resumo:A obra O Crepúsculo do Dever constitui um diagnóstico das sociedades contemporâneas ocidentais. Trata-se de uma análise sociológica em que Lipovetsky considera que vivemos numa época de pós-modernidade. Uma época que se caracteriza por ser pós-moralista, porque a moral religiosa tradicional foi rejeitada a favor de uma moral laica. Esta perspectiva crítica da sociedade e do Homem (ou da condição humana) faz uma abordagem da precariedade do sistema de valores pós-moderno que sustenta as sociedades contemporâneas. Os valores não desaparecem, mas transformam-se. A época do dever (da moral austera e das virtudes colectivas) terminou. Estamos agora na época do pós-dever, porque procuramos uma moral pela qual a realização pessoal orienta a cultura.
Autores principais:Barroso, Paulo
Assunto:Gilles Lipovetsky Educação Globalização
Ano:2009
País:Portugal
Tipo de documento:documento de conferência
Tipo de acesso:acesso aberto
Instituição associada:Instituto Politécnico de Viseu
Idioma:inglês
Origem:Repositório Científico do Instituto Politécnico de Viseu
Descrição
Resumo:A obra O Crepúsculo do Dever constitui um diagnóstico das sociedades contemporâneas ocidentais. Trata-se de uma análise sociológica em que Lipovetsky considera que vivemos numa época de pós-modernidade. Uma época que se caracteriza por ser pós-moralista, porque a moral religiosa tradicional foi rejeitada a favor de uma moral laica. Esta perspectiva crítica da sociedade e do Homem (ou da condição humana) faz uma abordagem da precariedade do sistema de valores pós-moderno que sustenta as sociedades contemporâneas. Os valores não desaparecem, mas transformam-se. A época do dever (da moral austera e das virtudes colectivas) terminou. Estamos agora na época do pós-dever, porque procuramos uma moral pela qual a realização pessoal orienta a cultura.