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Perfil de desempenho e requisitos para a vitória no escalão juvenil de voleibol

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Detalhes bibliográficos
Resumo:O desempenho e a eficácia no jogo dos jovens voleibolistas devem constituir orientação fundamental para a planificação do processo de formação desportiva. No presente estudo é analisada a prestação das equipas juvenis participantes na fase final do campeonato nacional de voleibol do Desporto Escolar em 2005. Foram observadas onze equipas, num total de 37 registos de jogo (18 femininos, 19 masculinos) utilizando um sistema de observação centrado no resultado (positivo, indiferente ou negativo) de quatro acções de jogo: serviço (SRV), recepção (RCP), ataque (ATQ) e defesa (DEF). Os resultados: a) evidenciaram diferenças no perfil de desempenho típico entre sexos, com os rapazes a alcançarem as melhores prestações na RCP (54%) e no ATQ (20%) e as raparigas no SRV (19%), ATQ (17%) e DEF (15%); b) sugeriram valores mínimos de eficácia a obter em cada acção de jogo para assegurar a vitória no jogo (masc. - 8%, 56%, 20% e 10%; fem. - 17%, 9%, 17% e 15%, respectivamente no SRV, RCP, ATQ e DEF); c) permitiram inferir das principais lacunas a privilegiar no trabalho técnico-táctico com as equipas.
Autores principais:Rodrigues, Luis Paulo
Outros Autores:Pereira, Ana; Silva, Ângelo; Ferreira, Francisco; Silva, Hugo; Maia, Isabel; Branco, João; Quintela, João; Vieira, José; Dias, Lídia; Presa, Nuno; Miranda, Paulo; Serrão, Paulo; Oliveira, Roberto; Barros, Rui; Oliveira, Rui; Silva, Tiago; Oliveira, Vitor
Assunto:Estatística Desempenho Voleibol Jogos desportivos colectivos
Ano:2006
País:Portugal
Tipo de documento:artigo
Tipo de acesso:acesso aberto
Instituição associada:Instituto Politécnico de Viana do Castelo
Idioma:português
Origem:Repositório Científico IPVC
Descrição
Resumo:O desempenho e a eficácia no jogo dos jovens voleibolistas devem constituir orientação fundamental para a planificação do processo de formação desportiva. No presente estudo é analisada a prestação das equipas juvenis participantes na fase final do campeonato nacional de voleibol do Desporto Escolar em 2005. Foram observadas onze equipas, num total de 37 registos de jogo (18 femininos, 19 masculinos) utilizando um sistema de observação centrado no resultado (positivo, indiferente ou negativo) de quatro acções de jogo: serviço (SRV), recepção (RCP), ataque (ATQ) e defesa (DEF). Os resultados: a) evidenciaram diferenças no perfil de desempenho típico entre sexos, com os rapazes a alcançarem as melhores prestações na RCP (54%) e no ATQ (20%) e as raparigas no SRV (19%), ATQ (17%) e DEF (15%); b) sugeriram valores mínimos de eficácia a obter em cada acção de jogo para assegurar a vitória no jogo (masc. - 8%, 56%, 20% e 10%; fem. - 17%, 9%, 17% e 15%, respectivamente no SRV, RCP, ATQ e DEF); c) permitiram inferir das principais lacunas a privilegiar no trabalho técnico-táctico com as equipas.