Publicação
Fatores pessoais e contextuais associados ao desenvolvimento da excelência : estudo exploratório com atletas nacionais
| Resumo: | O presente estudo procurou explorar a importância de um conjunto de características pessoais e contextuais que contribuem para o desenvolvimento da excelência atletas. Para além disso, procurou também contribuir para a validação do “Psychological Characteristics of Developing Excellence Questionnaire” (MacNamara & Collins, 2011) para a população portuguesa. Para o efeito, participaram neste estudo 109 atletas dos escalões juvenil/júnior e sénior, sendo 88 (80.7%) do sexo masculino e 21 (19.3%) do sexo feminino, com idades compreendidas entre os 14 e os 36 anos (M = 20.77; DP = 4.91). Os participantes pertenciam a oito clubes nacionais reconhecidos nas respetivas modalidades pela qualidade dos seus praticantes e que competiam nas divisões principais dos respetivos escalões. Os resultados apontam um conjunto de variáveis pessoais (e.g., positividade, coping ativo) e contextuais (e.g., qualidade da relação treinador-atleta) como estando positivamente correlacionadas com as caraterísticas psicológicas para o desenvolvimento da excelência, ressalvando a importância que cada um destes fatores assume na compreensão do desenvolvimento e manutenção de desempenhos de alto nível no desporto. |
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| Autores principais: | Teixeira, Ricardo Jorge Moreira |
| Assunto: | Excelência Fatores pessoais Fatores contextuais Excellence Personal factors Contextual factors |
| Ano: | 2014 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | dissertação de mestrado |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Universidade do Minho |
| Idioma: | português |
| Origem: | RepositóriUM - Universidade do Minho |
| Resumo: | O presente estudo procurou explorar a importância de um conjunto de características pessoais e contextuais que contribuem para o desenvolvimento da excelência atletas. Para além disso, procurou também contribuir para a validação do “Psychological Characteristics of Developing Excellence Questionnaire” (MacNamara & Collins, 2011) para a população portuguesa. Para o efeito, participaram neste estudo 109 atletas dos escalões juvenil/júnior e sénior, sendo 88 (80.7%) do sexo masculino e 21 (19.3%) do sexo feminino, com idades compreendidas entre os 14 e os 36 anos (M = 20.77; DP = 4.91). Os participantes pertenciam a oito clubes nacionais reconhecidos nas respetivas modalidades pela qualidade dos seus praticantes e que competiam nas divisões principais dos respetivos escalões. Os resultados apontam um conjunto de variáveis pessoais (e.g., positividade, coping ativo) e contextuais (e.g., qualidade da relação treinador-atleta) como estando positivamente correlacionadas com as caraterísticas psicológicas para o desenvolvimento da excelência, ressalvando a importância que cada um destes fatores assume na compreensão do desenvolvimento e manutenção de desempenhos de alto nível no desporto. |
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