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Reorganização e dinamização da área das artes e atividades plásticas: relato de uma experiência em contexto creche e jardim de infância

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Resumo:Este relatório de estágio, inserido na unidade curricular da prática de ensino supervisionado do mestrado em Educação Pré-escolar, apresenta um projeto de intervenção pedagógica em contexto creche e jardim-de-infância. Foi a partir de uma observação cuidada e detalhada das crianças e dos contextos que se planeou e construiu um projeto de intervenção pedagógica, para os contextos de creche e de jardim de infância, com os objetivos de reorganizar a área das artes e atividades plásticas e de dinamizar a área através de atividades de experimentação e fruição. A concretização dos objetivos traçados envolveu a participação ativa das crianças nas atividades que foram surgindo ao longo da intervenção pedagógica, bem como na reorganização da área das artes e atividades plásticas através da etiquetagem e disposição dos materiais. Sustentada na abordagem da metodologia da investigação-ação, esta intervenção pedagógica teve em especial atenção as necessidades e interesses dos grupos de crianças envolvidos.
Autores principais:Vieira, Andreia Filipa Moreira
Assunto:Área das artes e atividades plásticas Dinamização Reorganização Participação ativa The arts and plastic activities Promotion Reorganization Active participation Ciências Sociais::Ciências da Educação
Ano:2017
País:Portugal
Tipo de documento:dissertação de mestrado
Tipo de acesso:acesso restrito
Instituição associada:Universidade do Minho
Idioma:português
Origem:RepositóriUM - Universidade do Minho

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