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A internet na vida das crianças: Como lidar com perigos e oportunidades

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Detalhes bibliográficos
Resumo:As ameaças que o uso da internet por crianças e jovens apresenta preocupam pais, professores e educadores em geral. No entanto, as oportunidades que este novo meio proporciona são também reconhecidas e parece fora de questão impedir a sua utilização. Neste contexto, impõe-se desenvolver um conhecimento fundamentado sobre os riscos que estão subjacentes à navegação na web, a correspondência entre a percepção que se tem desenvolvido sobre essas ameaças e a realidade e, sobretudo, como lidam os mais novos com ela. Parte-se desde já da impressão que comportamentos fiscalizadores e censuradores do contacto dos mais novos com as informações e ferramentas disponibilizadas pela internet não têm produzido os melhores resultados, procurando-se antes criar bases para uma preparação adequada da relação das crianças e jovens com este novo mundo. Nesta comunicação aborda-se esta temática numa perspectiva de fundamentar uma proposta de investigação a nível de doutoramento.
Autores principais:Monteiro, Ana Francisca
Assunto:Crianças Internet Perigos Oportunidades
Ano:2007
País:Portugal
Tipo de documento:comunicação em conferência
Tipo de acesso:acesso aberto
Instituição associada:Universidade do Minho
Idioma:português
Origem:RepositóriUM - Universidade do Minho
Descrição
Resumo:As ameaças que o uso da internet por crianças e jovens apresenta preocupam pais, professores e educadores em geral. No entanto, as oportunidades que este novo meio proporciona são também reconhecidas e parece fora de questão impedir a sua utilização. Neste contexto, impõe-se desenvolver um conhecimento fundamentado sobre os riscos que estão subjacentes à navegação na web, a correspondência entre a percepção que se tem desenvolvido sobre essas ameaças e a realidade e, sobretudo, como lidam os mais novos com ela. Parte-se desde já da impressão que comportamentos fiscalizadores e censuradores do contacto dos mais novos com as informações e ferramentas disponibilizadas pela internet não têm produzido os melhores resultados, procurando-se antes criar bases para uma preparação adequada da relação das crianças e jovens com este novo mundo. Nesta comunicação aborda-se esta temática numa perspectiva de fundamentar uma proposta de investigação a nível de doutoramento.