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O impacto do Media Training em Comunicação de Ciência num centro de investigação biomédica: Projeto 33 Vozes do CNC-UC

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Detalhes bibliográficos
Resumo:A Comunicação de Ciência é, cada vez mais, uma ferramenta fundamental para cientistas e investigadores, no âmbito dos vários projetos que desenvolvem, para uma investigação mais próxima das preocupações e das necessidades da sociedade civil. Dar a conhecer, não apenas as investigações em curso, mas também os próprios locais, entidades e pessoas que as desenvolvem é vital para que sociedade e Ciência se aproximem e para que se reconheça a sua importância enquanto atores fulcrais do presente e do futuro. No entanto, mais do que comunicar, é preciso saber como comunicar. Para tal, dá-se especial importância à formação direcionada, nomeadamente em termos de comunicação através de formatos audiovisuais e à forma como esta pode melhorar o produto final e o impacto que este pode ter junto dos investigadores e, por outro lado, da imagem da própria instituição. Desenvolvemos assim um projeto que pretende assinalar uma data comemorativa – os 33 anos do Centro de Neurociências e Biologia Celular da Universidade de Coimbra (CNC-UC) – e contar a história da entidade através das pessoas que o integram. Simultaneamente, demos às pessoas em questão a possibilidade de formação em media training, calibrando as reais necessidades e desafios que enfrentam quando se deparam com a realidade de estar à frente da câmara de filmar. São interligadas, durante todo o processo, as bases de comunicação e as bases de investigação, pretendendo-se uma apresentação que seja distinta, tanto para o Centro em questão, como para o exterior, que o apresente e conte a sua história. Ao mesmo tempo, são medidas as principais características que definem o real impacto de uma formação em media training, fazendo uma comparação com quem, mesmo com experiência, não tenha tido essa formação. O objetivo do projeto é dar a conhecer o CNC-UC e, ao mesmo tempo, sublinhar a importância que a formação em media training tem, atualmente, para uma melhor comunicação de ciência para investigadores, entidades e para a sociedade.
Autores principais:Costa, Marta Gouveia Carvalho
Assunto:Audiovisual Comunicação de ciência Media training Science communication
Ano:2024
País:Portugal
Tipo de documento:dissertação de mestrado
Tipo de acesso:acesso aberto
Instituição associada:Universidade do Minho
Idioma:português
Origem:RepositóriUM - Universidade do Minho
Descrição
Resumo:A Comunicação de Ciência é, cada vez mais, uma ferramenta fundamental para cientistas e investigadores, no âmbito dos vários projetos que desenvolvem, para uma investigação mais próxima das preocupações e das necessidades da sociedade civil. Dar a conhecer, não apenas as investigações em curso, mas também os próprios locais, entidades e pessoas que as desenvolvem é vital para que sociedade e Ciência se aproximem e para que se reconheça a sua importância enquanto atores fulcrais do presente e do futuro. No entanto, mais do que comunicar, é preciso saber como comunicar. Para tal, dá-se especial importância à formação direcionada, nomeadamente em termos de comunicação através de formatos audiovisuais e à forma como esta pode melhorar o produto final e o impacto que este pode ter junto dos investigadores e, por outro lado, da imagem da própria instituição. Desenvolvemos assim um projeto que pretende assinalar uma data comemorativa – os 33 anos do Centro de Neurociências e Biologia Celular da Universidade de Coimbra (CNC-UC) – e contar a história da entidade através das pessoas que o integram. Simultaneamente, demos às pessoas em questão a possibilidade de formação em media training, calibrando as reais necessidades e desafios que enfrentam quando se deparam com a realidade de estar à frente da câmara de filmar. São interligadas, durante todo o processo, as bases de comunicação e as bases de investigação, pretendendo-se uma apresentação que seja distinta, tanto para o Centro em questão, como para o exterior, que o apresente e conte a sua história. Ao mesmo tempo, são medidas as principais características que definem o real impacto de uma formação em media training, fazendo uma comparação com quem, mesmo com experiência, não tenha tido essa formação. O objetivo do projeto é dar a conhecer o CNC-UC e, ao mesmo tempo, sublinhar a importância que a formação em media training tem, atualmente, para uma melhor comunicação de ciência para investigadores, entidades e para a sociedade.