Publicação
Comportamento de poupança dos jovens adultos: a influência da literacia financeira, da socialização financeira parental e do autocontrolo
| Resumo: | A literacia financeira desempenha um papel determinante no comportamento de poupança, sobretudo entre jovens adultos que têm de tomar decisões financeiras precoces e com implicações futuras. Este estudo investiga a influência da literacia financeira sobre quadro dimensões do comportamento de poupança: a regularidade com que se poupa, a existência de um fundo de emergência, a forma como se realiza a poupança e os motivos para poupar. Paralelamente, também estuda o papel do autocontrolo e da socialização financeira parental. Foi aplicado um questionário, onde obteve-se a resposta de 196 jovens adultos portugueses, sendo posteriormente os dados obtidos analisados no software STATA através de modelos Probit, Ordered Probit e Multinomial probit. Os resultados indicam que os jovens adultos tendem a poupar regularmente, a manter um fundo de emergência e a poupar para objetivos de longo prazo. A literacia financeira influência positivamente, a posse de um fundo de emergência e a pratica regular de poupança e negativamente praticar formas informais de poupança. A socialização financeira parental elevada influência positivamente a poupança regular e a optar por formas de poupança formais. Por sua vez, um nível de autocontrolo elevado está associado a maior probabilidade de poupar regularmente, a poupar para um fundo de emergência e a optar por formas formais de poupança. O estudo também revela ainda que jovens adultos do sexo masculino, com um nível de escolaridade superior, provenientes de uma área de ciências empresariais e com rendimentos individuais mais elevados apresentam níveis mais elevados de literacia financeira. |
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| Autores principais: | Sousa, Mariana Rego |
| Assunto: | Autocontrolo Comportamento de poupança Literacia financeira Socialização financeira parental Financial literacy Parental financial socialisation Saving behaviour Self-control |
| Ano: | 2025 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | dissertação de mestrado |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Universidade do Minho |
| Idioma: | português |
| Origem: | RepositóriUM - Universidade do Minho |
| Resumo: | A literacia financeira desempenha um papel determinante no comportamento de poupança, sobretudo entre jovens adultos que têm de tomar decisões financeiras precoces e com implicações futuras. Este estudo investiga a influência da literacia financeira sobre quadro dimensões do comportamento de poupança: a regularidade com que se poupa, a existência de um fundo de emergência, a forma como se realiza a poupança e os motivos para poupar. Paralelamente, também estuda o papel do autocontrolo e da socialização financeira parental. Foi aplicado um questionário, onde obteve-se a resposta de 196 jovens adultos portugueses, sendo posteriormente os dados obtidos analisados no software STATA através de modelos Probit, Ordered Probit e Multinomial probit. Os resultados indicam que os jovens adultos tendem a poupar regularmente, a manter um fundo de emergência e a poupar para objetivos de longo prazo. A literacia financeira influência positivamente, a posse de um fundo de emergência e a pratica regular de poupança e negativamente praticar formas informais de poupança. A socialização financeira parental elevada influência positivamente a poupança regular e a optar por formas de poupança formais. Por sua vez, um nível de autocontrolo elevado está associado a maior probabilidade de poupar regularmente, a poupar para um fundo de emergência e a optar por formas formais de poupança. O estudo também revela ainda que jovens adultos do sexo masculino, com um nível de escolaridade superior, provenientes de uma área de ciências empresariais e com rendimentos individuais mais elevados apresentam níveis mais elevados de literacia financeira. |
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