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Infância e pandemia: (in)visibilidade e voz

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Detalhes bibliográficos
Resumo:Durante a pandemia, as crianças, não tendo sido primordialmente afetadas pela doença, foram objeto de um processo de invisibilização, No entanto, vários aspetos caraterizam o impacto da pandemia nas crianças: o agravamento das desigualdades sociais, o afastamento da escola, a quebra dos laços de sociabilidade, o sofrimento e o luto. Mas, também, a manifestação de uma forma específica de esperança, que tornou as crianças especialmente resilientes e configurou a sua voz em pleno período de silenciamento.
Autores principais:Sarmento, Manuel Jacinto
Assunto:Infância Covid 19 Sociologia da infância
Ano:2022
País:Portugal
Tipo de documento:artigo
Tipo de acesso:acesso aberto
Instituição associada:Universidade do Minho
Idioma:português
Origem:RepositóriUM - Universidade do Minho
Descrição
Resumo:Durante a pandemia, as crianças, não tendo sido primordialmente afetadas pela doença, foram objeto de um processo de invisibilização, No entanto, vários aspetos caraterizam o impacto da pandemia nas crianças: o agravamento das desigualdades sociais, o afastamento da escola, a quebra dos laços de sociabilidade, o sofrimento e o luto. Mas, também, a manifestação de uma forma específica de esperança, que tornou as crianças especialmente resilientes e configurou a sua voz em pleno período de silenciamento.