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Ensino inclusivo para deficientes visuais : guia do professor

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Detalhes bibliográficos
Resumo:Este guia dirige-se aos professores de qualquer grau e área de ensino que, segundo a lógica própria do ensino inclusivo, a qualquer momento se podem confrontar com alunos deficientes visuais. Como garantir a máxima acessibilidade das suas aulas a alunos cegos ou de baixa visão?
Autores principais:Holmes, Bryn
Outros Autores:Ribeiro, Luís Filipe Botelho; Silva, Leonardo Cunha da; Silva, Isabel Huet; Ferreira, Dulce; Neves, José
Assunto:Ensino inclusivo Deficiência visual
Ano:2008
País:Portugal
Tipo de documento:livro
Tipo de acesso:acesso aberto
Instituição associada:Universidade do Minho
Idioma:português
Origem:RepositóriUM - Universidade do Minho
Descrição
Resumo:Este guia dirige-se aos professores de qualquer grau e área de ensino que, segundo a lógica própria do ensino inclusivo, a qualquer momento se podem confrontar com alunos deficientes visuais. Como garantir a máxima acessibilidade das suas aulas a alunos cegos ou de baixa visão?