Publicação
Estudantes finalistas e representações sobre o futuro
| Resumo: | (Excerto) Nas sociedades contemporâneas a transição para a vida adulta permanece associada à conquista de autonomia financeira, a qual depende da entrada no mercado de trabalho (Abrantes e Guerreiro, 1998). Esta transição para a vida adulta é cada vez mais demorada, implicando a gestão permanente da incerteza em relação ao futuro por parte das instituições, governos e indivíduos. Assumido ainda como principal horizonte temporal, em relação ao qual se desencadeiam as acções quotidianas, o futuro surge cada vez mais representado como resultado da acção individual, embora sem um carácter sequencial ou linear, tal como caracterizava os percursos dos biográficos do capitalismo industrial (Boltanski e Chiapello, 2000). |
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| Autores principais: | Araújo, Emília Rodrigues |
| Outros Autores: | Domingues, Joana; Ribeiro, Sabina; Martins, Sílvia; Santos, Ana |
| Assunto: | Finalistas Estudantes Futuro Representações sociais |
| Ano: | 2010 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | capítulo de livro |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Universidade do Minho |
| Idioma: | português |
| Origem: | RepositóriUM - Universidade do Minho |
| Resumo: | (Excerto) Nas sociedades contemporâneas a transição para a vida adulta permanece associada à conquista de autonomia financeira, a qual depende da entrada no mercado de trabalho (Abrantes e Guerreiro, 1998). Esta transição para a vida adulta é cada vez mais demorada, implicando a gestão permanente da incerteza em relação ao futuro por parte das instituições, governos e indivíduos. Assumido ainda como principal horizonte temporal, em relação ao qual se desencadeiam as acções quotidianas, o futuro surge cada vez mais representado como resultado da acção individual, embora sem um carácter sequencial ou linear, tal como caracterizava os percursos dos biográficos do capitalismo industrial (Boltanski e Chiapello, 2000). |
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