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Treino de competências de vida: conceptualização, intervenção e investigação

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Detalhes bibliográficos
Resumo:O treino de competências de vida tem vindo a ganhar uma grande relevância na literatura. Neste sentido, importa perceber o modo como este conceito é entendido, qual a avaliação da eficácia da utilização dos programas de treino de competências de vida, quais os programas já existentes que podem ser replicados e quais as questões que se colocam, atualmente à investigação neste domínio. Este trabalho procura fornecer pistas acerca do modo como o treino de competências de vida pode ser concretizado para efeitos de intervenção. Reflete sobre programas de intervenção que têm vindo a ser desenvolvidos e sobre questões que podem ser colocadas aos investigadores interessados em testar empiricamente a eficácia do treino de competências de vida.
Autores principais:Dias, Isabel
Outros Autores:Gomes, António Rui; Peixoto, Ana; Marques, Brazelina; Ramalho, Vera
Assunto:Competências de vida Desenvolvimento positivo Atividades extracurriculares
Ano:2012
País:Portugal
Tipo de documento:comunicação em conferência
Tipo de acesso:acesso aberto
Instituição associada:Universidade do Minho
Idioma:português
Origem:RepositóriUM - Universidade do Minho
Descrição
Resumo:O treino de competências de vida tem vindo a ganhar uma grande relevância na literatura. Neste sentido, importa perceber o modo como este conceito é entendido, qual a avaliação da eficácia da utilização dos programas de treino de competências de vida, quais os programas já existentes que podem ser replicados e quais as questões que se colocam, atualmente à investigação neste domínio. Este trabalho procura fornecer pistas acerca do modo como o treino de competências de vida pode ser concretizado para efeitos de intervenção. Reflete sobre programas de intervenção que têm vindo a ser desenvolvidos e sobre questões que podem ser colocadas aos investigadores interessados em testar empiricamente a eficácia do treino de competências de vida.