Publicação

A experiência pedagógica em torno do território na EAUM: duas oportunidades

Ver documento

Detalhes bibliográficos
Resumo:O texto reflete sobre a experiência pedagógica da autora a partir de duas circunstâncias que, numa análise retrospetiva, se revelam claramente determinantes das atuais práticas de ensino em torno do território, na EAUM. Refere-se à revisão do plano de estudos em resposta a Bolonha e à adoção do Vale do Ave como tema de investigação e projeto.
Autores principais:Carlos, Rute Alexandra
Assunto:Território Projeto Paisagem Pedagogia Humanidades::Artes
Ano:2017
País:Portugal
Tipo de documento:capítulo de livro
Tipo de acesso:acesso aberto
Instituição associada:Universidade do Minho
Idioma:português
Origem:RepositóriUM - Universidade do Minho
_version_ 1867439540324532224
author Carlos, Rute Alexandra
author_facet Carlos, Rute Alexandra
author_role author
contributor_name_str_mv RepositóriUM - Universidade do Minho
country_str PT
creators_json_txt [{\"Person.name\":\"Carlos, Rute Alexandra\"}]
datacite.contributors.contributor.contributorName.fl_str_mv RepositóriUM - Universidade do Minho
datacite.creators.creator.creatorName.fl_str_mv Carlos, Rute Alexandra
datacite.date.Accepted.fl_str_mv 2017-12-01T00:00:00Z
datacite.date.available.fl_str_mv 2018-03-12T09:58:41Z
datacite.date.embargoed.fl_str_mv 2018-03-12T09:58:41Z
datacite.rights.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
datacite.subjects.subject.fl_str_mv Território
Projeto
Paisagem
Pedagogia
Humanidades::Artes
datacite.titles.title.fl_str_mv A experiência pedagógica em torno do território na EAUM: duas oportunidades
dc.contributor.none.fl_str_mv RepositóriUM - Universidade do Minho
dc.creator.none.fl_str_mv Carlos, Rute Alexandra
dc.date.Accepted.fl_str_mv 2017-12-01T00:00:00Z
dc.date.available.fl_str_mv 2018-03-12T09:58:41Z
dc.date.embargoed.fl_str_mv 2018-03-12T09:58:41Z
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.identifier.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/1822/52042
dc.language.none.fl_str_mv por
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidade do Minho. Laboratório de Paisagens, Património e Território (Lab2PT)
dc.rights.cclincense.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.rights.none.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.rights.copyright.fl_str_mv openAccess
dc.subject.none.fl_str_mv Território
Projeto
Paisagem
Pedagogia
Humanidades::Artes
dc.title.fl_str_mv A experiência pedagógica em torno do território na EAUM: duas oportunidades
dc.type.none.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_3248
description O texto reflete sobre a experiência pedagógica da autora a partir de duas circunstâncias que, numa análise retrospetiva, se revelam claramente determinantes das atuais práticas de ensino em torno do território, na EAUM. Refere-se à revisão do plano de estudos em resposta a Bolonha e à adoção do Vale do Ave como tema de investigação e projeto.
dirty 0
eu_rights_str_mv openAccess
format bookPart
fulltext.url.fl_str_mv https://repositorium.uminho.pt/bitstreams/2973dc1c-99c9-4b90-9d55-ebd2d3d0bedd/download
id rum_52ffb7dbbbaf0f4813bf5e68b1cb0eda
identifier.url.fl_str_mv https://hdl.handle.net/1822/52042
instacron_str repositorium
institution Universidade do Minho
instname_str Universidade do Minho
language por
network_acronym_str rum
network_name_str RepositóriUM - Universidade do Minho
oai_identifier_str oai:repositorium.uminho.pt:1822/52042
organization_str_mv urn:organizationAcronym:repositorium
person_str_mv Carlos, Rute Alexandra
publishDate 2017
publisher.none.fl_str_mv Universidade do Minho. Laboratório de Paisagens, Património e Território (Lab2PT)
reponame_str RepositóriUM - Universidade do Minho
repository_id_str urn:repositoryAcronym:rum
service_str_mv urn:repositoryAcronym:rum
spelling porUniversidade do Minho. Laboratório de Paisagens, Património e Território (Lab2PT)porO texto reflete sobre a experiência pedagógica da autora a partir de duas circunstâncias que, numa análise retrospetiva, se revelam claramente determinantes das atuais práticas de ensino em torno do território, na EAUM. Refere-se à revisão do plano de estudos em resposta a Bolonha e à adoção do Vale do Ave como tema de investigação e projeto.application/pdfporA experiência pedagógica em torno do território na EAUM: duas oportunidadesCarlos, Rute AlexandraHostingInstitutionOrganizationalRepositóriUM - Universidade do Minhoe-mailmailto:repositorium@usdb.uminho.ptrepositorium@usdb.uminho.ptCITATIONCARLOS, Rute (2017) “A experiência pedagógica em torno do território na EAUM: Duas oportunidades”, in Oliveira, I.; Labastida, M. (eds.), Experiências Pedagógicas sobre Território nas Escolas de Arquitetura, Guimarães: UM/Lab2PT, pp. 65-73ISBNIsPartOf978-989-54027-3-12018-03-12T09:58:41Z2017-122017-12-01T00:00:00ZHandlehttps://hdl.handle.net/1822/52042http://purl.org/coar/access_right/c_abf2open accessTerritórioProjetoPaisagemPedagogiahttp://www.oecd.org/science/inno/38235147.pdfFields of Science and Technology (FOS)Humanidades::Artes1085045 bytesliteraturehttp://purl.org/coar/resource_type/c_3248book part2017-12http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2application/pdffulltexthttps://repositorium.uminho.pt/bitstreams/2973dc1c-99c9-4b90-9d55-ebd2d3d0bedd/download
spellingShingle A experiência pedagógica em torno do território na EAUM: duas oportunidades
Carlos, Rute Alexandra
Território
Projeto
Paisagem
Pedagogia
Humanidades::Artes
status SINGLETON
subject.fl_str_mv Território
Projeto
Paisagem
Pedagogia
subject.other.fl_str_mv Humanidades::Artes
title A experiência pedagógica em torno do território na EAUM: duas oportunidades
title_full A experiência pedagógica em torno do território na EAUM: duas oportunidades
title_fullStr A experiência pedagógica em torno do território na EAUM: duas oportunidades
title_full_unstemmed A experiência pedagógica em torno do território na EAUM: duas oportunidades
title_short A experiência pedagógica em torno do território na EAUM: duas oportunidades
title_sort A experiência pedagógica em torno do território na EAUM: duas oportunidades
topic Território
Projeto
Paisagem
Pedagogia
Humanidades::Artes
topic_facet Território
Projeto
Paisagem
Pedagogia
Humanidades::Artes
url https://hdl.handle.net/1822/52042
visible 1