Publicação
Por uma ética do compromisso: palavras comuns da nossa prática
| Resumo: | [Excerto] scola deriva da palavra grega “skholē”, a qual significa “tempo livre, ociosidade e discussão”. Por sua vez, lecionar tem origem no latim “legere”, o qual significa “ler, coletar, reunir”. Lecionar numa Escola de Arquitetura, Arte e Design implica, assim, selecionar e coletar os frutos da ociosidade para uma discussão livre e não limitada a um pensamento único. Ociosidade não deve ser confundida com frivolidade, mas antes equiparada com a imperativa necessidade de Tempo, que é fundamental para uma discussão eticamente implicada com a realidade. [...] |
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| Autores principais: | Silva, Cidália F. |
| Outros Autores: | Juan, Marta Labastida; Carlos, Rute Alexandra; Oliveira, Ivo |
| Assunto: | Humanidades::Outras Humanidades |
| Ano: | 2024 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | capítulo de livro |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Universidade do Minho |
| Idioma: | português |
| Origem: | RepositóriUM - Universidade do Minho |
| Resumo: | [Excerto] scola deriva da palavra grega “skholē”, a qual significa “tempo livre, ociosidade e discussão”. Por sua vez, lecionar tem origem no latim “legere”, o qual significa “ler, coletar, reunir”. Lecionar numa Escola de Arquitetura, Arte e Design implica, assim, selecionar e coletar os frutos da ociosidade para uma discussão livre e não limitada a um pensamento único. Ociosidade não deve ser confundida com frivolidade, mas antes equiparada com a imperativa necessidade de Tempo, que é fundamental para uma discussão eticamente implicada com a realidade. [...] |
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