Publicação
La presencia de Luísa Ducla Soares en la literatura infantil portuguesa : los niños y las representaciones de la diversidad
| Resumo: | Tras una breve presentación general de la producción literaria de Luisa Ducla Soares (Lisboa, 1939), se reflexiona en este ensayo sobre la representación de la diversidad, de la lectura “cruzada” intertextual de un corpus textual que incluye textos como such “Os Ovos Misteriosos”, “A Festa de Anos e Desejos de Natal” [Los huevos misteriosos, La fiesta de cumpleaños y Deseos de Navidad]. El propósito de este breve estudio es analizar los elementos específicos relacionados con los temas mencionados, con su construcción diegética y discursiva, así como sus personajes. Por otra parte, este enfoque se centra también en cuestiones relacionadas con las ilustraciones y la relación entre imagen y texto, dado que algunos de los textos seleccionados se inscriben en el género textual conocido como álbum narrativo (picture story book). |
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| Autores principais: | Silva, Sara Raquel Reis da |
| Assunto: | Luísa Ducla Soares Literatura para a infância Valores Representação/figurações da infância/da criança Diversidad Intertextualidad Álbum Diversity Intertextuality Picture story book |
| Ano: | 2013 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | artigo |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Universidade do Minho |
| Idioma: | espanhol |
| Origem: | RepositóriUM - Universidade do Minho |
| Resumo: | Tras una breve presentación general de la producción literaria de Luisa Ducla Soares (Lisboa, 1939), se reflexiona en este ensayo sobre la representación de la diversidad, de la lectura “cruzada” intertextual de un corpus textual que incluye textos como such “Os Ovos Misteriosos”, “A Festa de Anos e Desejos de Natal” [Los huevos misteriosos, La fiesta de cumpleaños y Deseos de Navidad]. El propósito de este breve estudio es analizar los elementos específicos relacionados con los temas mencionados, con su construcción diegética y discursiva, así como sus personajes. Por otra parte, este enfoque se centra también en cuestiones relacionadas con las ilustraciones y la relación entre imagen y texto, dado que algunos de los textos seleccionados se inscriben en el género textual conocido como álbum narrativo (picture story book). |
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