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Localização e produção digital multilingue: relato de uma experiência com a ESN Minho

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Detalhes bibliográficos
Resumo:Partindo da análise teórica do conceito de localização e da sua relação com a tradução no mundo contemporâneo, pretende-se apresentar, na presente comunicação, uma experiência pedagógica que consistiu em levar alunos do Mestrado de Tradução e Comunicação Multilingue (MTCM) a localizar o website da Erasmus Student Network Minho (ESN Minho). Este trabalho de atualização do website passou essencialmente pela criação de mapas interativos de divulgação da região do Minho, das cidades de Braga e Guimarães, bem como das infraestruturas da Universidade do Minho. Aquando do processo de produção destes mapas destinados à integração dos alunos estrangeiros, os alunos puderam experimentar a real dinâmica entre o cliente e o prestador de serviços. Para responder às solicitações, cada vez mais exigentes, do mercado e da sociedade moderna, é inquestionável, como veremos, a importância da integração das TIC na formação dos tradutores localizadores.
Autores principais:Araújo, João
Outros Autores:Leones, Mariana; Araújo, Sílvia; Afonso, Tereza
Assunto:Tecnologia Tradução Localização Mapa Minho
Ano:2016
País:Portugal
Tipo de documento:comunicação em conferência
Tipo de acesso:acesso aberto
Instituição associada:Universidade do Minho
Idioma:português
Origem:RepositóriUM - Universidade do Minho
Descrição
Resumo:Partindo da análise teórica do conceito de localização e da sua relação com a tradução no mundo contemporâneo, pretende-se apresentar, na presente comunicação, uma experiência pedagógica que consistiu em levar alunos do Mestrado de Tradução e Comunicação Multilingue (MTCM) a localizar o website da Erasmus Student Network Minho (ESN Minho). Este trabalho de atualização do website passou essencialmente pela criação de mapas interativos de divulgação da região do Minho, das cidades de Braga e Guimarães, bem como das infraestruturas da Universidade do Minho. Aquando do processo de produção destes mapas destinados à integração dos alunos estrangeiros, os alunos puderam experimentar a real dinâmica entre o cliente e o prestador de serviços. Para responder às solicitações, cada vez mais exigentes, do mercado e da sociedade moderna, é inquestionável, como veremos, a importância da integração das TIC na formação dos tradutores localizadores.