Publicação
Levantamento e análise de necessidades de formação dos formadores: um estudo de caso realizado num centro de formação
| Resumo: | As mudanças tecnológicas associadas ao processo de globalização resultam em alterações quase que constantes no mundo laboral e nas funções de cada trabalhador. Assim sendo, a formação emerge como um fator crítico e necessário para o desenvolvimento profissional e o crescimento das organizações. No mundo atual caracterizado por rápidas mudanças tecnológicas, sociais e econômicas, a identificação das necessidades de formação torna-se então uma tarefa essencial para garantir que os trabalhadores possuem as competências necessárias para enfrentar os desafios do mercado. O levantamento destas necessidades de formação não apenas auxilia as organizações a direcionarem as suas estratégias de desenvolvimento, mas também deverá ter como objetivo contribuir não só para o desenvolvimento profissional, mas também pessoal e social dos trabalhadores, promovendo um ambiente de aprendizagem contínua e de desenvolvimento integral do indivíduo. O presente estudo tem como objetivo contribuir com ajuda no diagnóstico e análise de necessidades de formação dos formadores que trabalham com a Arts & Skills, por forma a valorizar os recursos humanos da mesma, ao nível das competências transversais e a promover a formação contínua, sem esquecer a sua dimensão crítica e participativa. Investir no levantamento de necessidades de formação é também investir numa estratégia crucial para a adaptação e o sucesso organizacional da Arts&Skills a curto, médio e longo prazo. |
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| Autores principais: | Silva, Margarida Fernandes |
| Assunto: | Necessidades de Formação Desenvolvimento Integral do Individuo Competências Transversais Formação Contínua Training Needs Integral Development of the Individual Transversal Skills Continuous Training |
| Ano: | 2025 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | dissertação de mestrado |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Universidade do Minho |
| Idioma: | português |
| Origem: | RepositóriUM - Universidade do Minho |
| Resumo: | As mudanças tecnológicas associadas ao processo de globalização resultam em alterações quase que constantes no mundo laboral e nas funções de cada trabalhador. Assim sendo, a formação emerge como um fator crítico e necessário para o desenvolvimento profissional e o crescimento das organizações. No mundo atual caracterizado por rápidas mudanças tecnológicas, sociais e econômicas, a identificação das necessidades de formação torna-se então uma tarefa essencial para garantir que os trabalhadores possuem as competências necessárias para enfrentar os desafios do mercado. O levantamento destas necessidades de formação não apenas auxilia as organizações a direcionarem as suas estratégias de desenvolvimento, mas também deverá ter como objetivo contribuir não só para o desenvolvimento profissional, mas também pessoal e social dos trabalhadores, promovendo um ambiente de aprendizagem contínua e de desenvolvimento integral do indivíduo. O presente estudo tem como objetivo contribuir com ajuda no diagnóstico e análise de necessidades de formação dos formadores que trabalham com a Arts & Skills, por forma a valorizar os recursos humanos da mesma, ao nível das competências transversais e a promover a formação contínua, sem esquecer a sua dimensão crítica e participativa. Investir no levantamento de necessidades de formação é também investir numa estratégia crucial para a adaptação e o sucesso organizacional da Arts&Skills a curto, médio e longo prazo. |
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