Publicação
Reinterpretando uma identidade: os grupos folclóricos entre a tradição e a mudança
| Resumo: | O folclore encerra em si história, crenças, sabedoria popular e tradição. É uma cultura de lendas e mitos que diz muito do que é um povo, constituída por usos e costumes transmitidos de geração em geração. Porém, o folclore não se reduz a um conhecimento cristalizado, muito embora se enraíze nos modos de vida dos antepassados, mas vive registando as mudanças inevitáveis que se verificam através do contacto entre culturas distintas, nas migrações, e da influência dos atuais meios de comunicação tecnológica. Parte do trabalho cultural da UNESCO é orientar as comunidades no sentido de bem administrar a sua herança folclórica, sabendo que o progresso e as mudanças que ele provoca podem tanto enriquecer uma cultura como destruí-la para sempre. Com este propósito, o presente trabalho incide sobre a identificação de fatores inerentes à preservação deste património e, ao mesmo tempo, salienta o seu valor enquanto identidade cultural nos contextos histórico e social da atualidade. Numa primeira parte, fundamenta-se o trabalho através das principais formulações teóricas no campo dos Estudos Culturais em geral, da cultura popular musical como parte de uma expressão social, histórica e política de um território e também na sua interação com as outras artes e ciências humanas. A necessidade de uma atenta análise sobre a realidade da música folclórica portuguesa – que observando de forma geral o panorama nacional, tem vindo a manifestar tendências controversas - despertou a vontade de entender como as novas gerações conseguirão salvaguardar os seus valores e manifestações culturais. Na segunda parte, o trabalho apresenta um estudo que pretende entender e, de certa forma, evidenciar, quais os contextos relacionais que determinam a aproximação dos jovens à cultura popular, em particular grupos folclóricos, e quais os discursos que subintendem a resolução desta dificuldade para a garantia de uma salvaguarda desta herança popular. A pesquisa foi realizada - com as limitações determinadas pela pandemia COVID 19 - no concelho de Vila Nova de Famalicão junto de alguns grupos folclóricos locais e através de questionários on-line a alunos do ensino secundário e universitário. |
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| Autores principais: | Quintão, Annalisa Daniela Lavacca |
| Assunto: | Cultura popular Etnografia Folclore Grupos folclóricos Identidade cultural Popular culture Ethnography Folklore Folklore groups Cultural identity |
| Ano: | 2022 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | tese de doutoramento |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Universidade do Minho |
| Idioma: | português |
| Origem: | RepositóriUM - Universidade do Minho |
| Resumo: | O folclore encerra em si história, crenças, sabedoria popular e tradição. É uma cultura de lendas e mitos que diz muito do que é um povo, constituída por usos e costumes transmitidos de geração em geração. Porém, o folclore não se reduz a um conhecimento cristalizado, muito embora se enraíze nos modos de vida dos antepassados, mas vive registando as mudanças inevitáveis que se verificam através do contacto entre culturas distintas, nas migrações, e da influência dos atuais meios de comunicação tecnológica. Parte do trabalho cultural da UNESCO é orientar as comunidades no sentido de bem administrar a sua herança folclórica, sabendo que o progresso e as mudanças que ele provoca podem tanto enriquecer uma cultura como destruí-la para sempre. Com este propósito, o presente trabalho incide sobre a identificação de fatores inerentes à preservação deste património e, ao mesmo tempo, salienta o seu valor enquanto identidade cultural nos contextos histórico e social da atualidade. Numa primeira parte, fundamenta-se o trabalho através das principais formulações teóricas no campo dos Estudos Culturais em geral, da cultura popular musical como parte de uma expressão social, histórica e política de um território e também na sua interação com as outras artes e ciências humanas. A necessidade de uma atenta análise sobre a realidade da música folclórica portuguesa – que observando de forma geral o panorama nacional, tem vindo a manifestar tendências controversas - despertou a vontade de entender como as novas gerações conseguirão salvaguardar os seus valores e manifestações culturais. Na segunda parte, o trabalho apresenta um estudo que pretende entender e, de certa forma, evidenciar, quais os contextos relacionais que determinam a aproximação dos jovens à cultura popular, em particular grupos folclóricos, e quais os discursos que subintendem a resolução desta dificuldade para a garantia de uma salvaguarda desta herança popular. A pesquisa foi realizada - com as limitações determinadas pela pandemia COVID 19 - no concelho de Vila Nova de Famalicão junto de alguns grupos folclóricos locais e através de questionários on-line a alunos do ensino secundário e universitário. |
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