Publicação
Associações entre a aptidão cardiorrespiratória e adesão à dieta mediterrânea com estatuto socioeconómico em crianças e adolescentes, diferenças entre sexos: relatório de estágio
| Resumo: | O relatório de estágio aqui presente surge com o intuito de registar uma reflexão crítica sobre todo o processo de intervenção pedagógica na qualidade de professor estagiário ao longo do ano letivo transato, inclui uma visão geral mas ao mesmo tempo pormenorizada deste estágio profissional (EP). Ao longo do relatório será possível visualizar diversos cenários, sentimentos, preocupações, limitações e estratégias pessoais que me contextualizam e demonstram toda a minha intervenção na prática de ensino supervisionado (PES). Num segundo momento, será visível a participação na escola e relação com a comunidade educativa, onde através da realização e intervenção em diversas atividades pude dar a conhecer não só a minha turma mas também todo o enquadramento institucional. No seguimento da envolvência com a comunidade educativa surge um terceiro aspeto referente à parte investigativa, que decorreu em paralelo com todo o processo de ensino aprendizagem. Não só descrevo a forma como a parte da investigação me ajudou a desenvolver as minhas competências profissionais transversais ao ensino propriamente dito, mas como esta foi uma mais-valia e contribuiu para a comunidade escolar abrangida. A investigação foi realizada numa escola pública de Braga, com um público-alvo que frequentava o 5º e 7ºanos de escolaridade. O objetivo do trabalho foi investigar as associações entre a aptidão cardiorrespiratória e adesão à dieta mediterrânea com estatuto socioeconómico (ESE) em crianças e adolescentes, diferenças entre sexos. Para avaliação da aptidão cardiorrespiratória aplicou-se o teste Vaivém, pertencente à Bateria de Testes do Fitnessgram; o ESE foi aferido através da aplicação do questionário Family Affluence Scale; o questionário KIDMED foi utilizado para avaliar a adesão à dieta mediterrânea. Os principais resultados demonstram que não existem diferenças estatisticamente significativas nas associações entre a aptidão cardiorrespiratória e o ESE; associação entre a adesão à dieta mediterrânea e o ESE, bem como na associação entre a aptidão cardiorrespiratória, a adesão à dieta mediterrânea e o ESE. No entanto, salienta-se o facto das raparigas com ESE elevado têm uma melhor aptidão cardiorrespiratória do que as raparigas com ESE mais baixo; desta forma existe na minha opinião a necessidade de realização de novos estudos com diferentes abordagens no intuito de clarificar algumas dúvidas ainda existentes em alguns pontos de associação. |
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| Autores principais: | Pinto, Luís Filipe Nunes |
| Assunto: | Estatuto socioeconómico Aptidão cardiorrespiratória Aptidão física Dieta mediterrânea Educação física Social and economic status Cardiorespiratory competence Physical competence Mediterranean diet Physical education |
| Ano: | 2015 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | dissertação de mestrado |
| Tipo de acesso: | acesso restrito |
| Instituição associada: | Universidade do Minho |
| Idioma: | português |
| Origem: | RepositóriUM - Universidade do Minho |
| Resumo: | O relatório de estágio aqui presente surge com o intuito de registar uma reflexão crítica sobre todo o processo de intervenção pedagógica na qualidade de professor estagiário ao longo do ano letivo transato, inclui uma visão geral mas ao mesmo tempo pormenorizada deste estágio profissional (EP). Ao longo do relatório será possível visualizar diversos cenários, sentimentos, preocupações, limitações e estratégias pessoais que me contextualizam e demonstram toda a minha intervenção na prática de ensino supervisionado (PES). Num segundo momento, será visível a participação na escola e relação com a comunidade educativa, onde através da realização e intervenção em diversas atividades pude dar a conhecer não só a minha turma mas também todo o enquadramento institucional. No seguimento da envolvência com a comunidade educativa surge um terceiro aspeto referente à parte investigativa, que decorreu em paralelo com todo o processo de ensino aprendizagem. Não só descrevo a forma como a parte da investigação me ajudou a desenvolver as minhas competências profissionais transversais ao ensino propriamente dito, mas como esta foi uma mais-valia e contribuiu para a comunidade escolar abrangida. A investigação foi realizada numa escola pública de Braga, com um público-alvo que frequentava o 5º e 7ºanos de escolaridade. O objetivo do trabalho foi investigar as associações entre a aptidão cardiorrespiratória e adesão à dieta mediterrânea com estatuto socioeconómico (ESE) em crianças e adolescentes, diferenças entre sexos. Para avaliação da aptidão cardiorrespiratória aplicou-se o teste Vaivém, pertencente à Bateria de Testes do Fitnessgram; o ESE foi aferido através da aplicação do questionário Family Affluence Scale; o questionário KIDMED foi utilizado para avaliar a adesão à dieta mediterrânea. Os principais resultados demonstram que não existem diferenças estatisticamente significativas nas associações entre a aptidão cardiorrespiratória e o ESE; associação entre a adesão à dieta mediterrânea e o ESE, bem como na associação entre a aptidão cardiorrespiratória, a adesão à dieta mediterrânea e o ESE. No entanto, salienta-se o facto das raparigas com ESE elevado têm uma melhor aptidão cardiorrespiratória do que as raparigas com ESE mais baixo; desta forma existe na minha opinião a necessidade de realização de novos estudos com diferentes abordagens no intuito de clarificar algumas dúvidas ainda existentes em alguns pontos de associação. |
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